一、人物介绍：

王梦奇，原东营市一中2011级30班学生，现就读于北京大学。2014年高考成绩总分675分，获得东营市高考文科裸分状元，其中语文127分、数学141分（年级第一名）、英语142分、文综265分（年级第一名）。

二、学习方法心得：

寒窗十年，高考亮剑。当谈到这场“千军万马过独木桥”的战役时，不少学子都闻风色变。然而，走过高考后再次回首，却发现高考远没有想象中的洪水猛兽般的可怕。我相信，拥有恒定的目标和持之以恒的行动，战胜高考并不难。

有人说，高三有炼狱般的艰难，对此，我并不否认。初入高三，不少人都雄心勃勃的写下高考的目标，在心中一遍又一遍的重复圆梦高考的誓言，打算放手一搏。但是，在经历的训练与冗杂的题海后，一些人也在疲惫中丧斗志，变得悲观消沉从而无法正确应对高考，丧失人生的重大机遇。在这里，我希望可以分享一下自己高三一路走来的心得，和学弟学妹们共勉，愿助你们磨砺利刃，在高三路上披荆斩棘。

走近高考，是一段漫长的旅程，是什么支撑着我们一路前行？是目标，是信念。有了目标，高三便如有了导航的灯塔。在这一年中，我采用了“三位一体法”来为自己制定目标。初入高三，我们不妨给自己设立一个较高的目标（分数或大学），以此作为我们的燃料塔。

在第一次月考之后，我们可以根据自己在班级中的水平以及月考中的发挥状况，来为自己设立下一次考试的目标（最好是名次，因为每次考试难易不同，分数很难把握），这个目标可以略高于实际水平，这样达到目标可以增加自信，倘若失败，也不必过于灰心和遗憾。然而，目标有时候也会成为我们前进道路上的沉重包袱，对此，我建议，在高考前的一百天里，大家可以暂时放下自己的目标，以缓解压力和减少分心，全身心的投入复习工作中去。毕竟，高考才是我们的主战场，而之前的考试不过是战役之前的练兵。

目标固然重要，但最主要的还是行动，这便要求我们要制定计划来使我们的梦想变为可能。我建议，学习计划可以分为两种。第一种是周计划，即在总体上给自己的一周学习定立一个目标，最好在纸上写下一周的主要任务（例如，要做的习题的数量或者复习课本的进度等等）。第二种计划是课间计划，适合于比较繁琐却又必做的任务，比如在做题过程中记下需要攻克的知识点或是每天一两篇英语阅读，都可以放在课间十分钟来完成。正如“高楼平地而起”，高三学习也需要点滴积累，相信不懈的坚持可以为你的高考大厦打下牢固的地基。

中国有句俗语“打蛇要打七寸”，高三复习亦是需要抓住重点。高三老师有着多年的教学经验，是我们高考道路上的指路人，因此，课堂学习无疑是重中之重。在课上，我建议，大家及时和老师进行互动，即使简单的问题也要在脑海中思考，这样可以使我们集中注意力，以防遗漏接下来的重要或者困难的知识点。

那句大家所熟悉的名言“良好的开端是成功的一半”，然而，我认为，良好的心态是成功的一半。在紧张了一天之后，不妨去操场散步或听一些舒缓的音乐，可以使自己心情放松，保持平和的心态。中国有句古话“细水长流”，学习也是如此，切忌急功近利，长时间的熬夜反而会使我们身心俱疲，罗马不是一天建成的，高考前的准备也不是一蹴而就的。高三科目繁多，然而时间有限。对此，我的建议是“突击薄弱，保住优势”，想必大家都知道“木桶效应”，高考是一个整体成绩的综合，需要各科的平衡，有时决定你高考成绩的往往就是那块“短板”。面对成绩的短板，大家千万不要手忙脚乱，分析成绩不理想的原因，究竟是基础薄弱还是答题能力的欠缺，然后进行专题训练，集中优势，逐个击破。各科均衡对高考而言已是不易，倘若有的科目一枝独秀，那便更是锦上添花了。

在高三繁累的学习生活中，拥有好的学习方法可以让你事半功倍。在这里，我希望可以分享自己高三一年的学习方法，希望对学弟学妹们有所帮助。

对文科生来说，数学无疑是一块相当重要短板，也是曾经令我头疼的科目。谈到数学，想必大多数同学都有建立“错题本”吧。然而，随着积累的增多，错题本越来越厚，很少有同学能在考试前看完上千道错题。对此，我的建议是错题可以分为两部分整理，一部分是因为粗心而做错的题目，这部分不需要详细整理，只需记录做错的原因即可，这样不仅节省时间，而且看起来也比较方便。第二部分是因为思路不全而导致的错题，对于此类，除了详细整理步骤外，不妨多记录几种答题方法，以备不时之需，同时最好在步骤旁边对应标记思路，这样，每一种题型都分类整理，总结出一定的思路，就可以达到举一反三的效果了。我认为，错题整理在质量而非数量，从“一题多解”到“多题一解”一定会让你的数学发生质的飞跃。

文综作为高考的重头戏，有“半壁江山”之说，我个人认为，学好文综题海战术必不可少，每周做一到两套高考题可以让我们从中摸清高考命题思路和考点，及时查漏补缺，并且高考题的答案更具权威性，相信会对大家有很大的帮助。其次，我认为文综“重在做题，要在总结”，我们不妨尝试从所做的模拟题答案中找出解答这类题的具体思路，然后回归课本，对答案进行补充完善（毕竟，模拟题答案也有不完备的地方），这样，遇到类似题目，基本就没有很大困难了。再者，我认为文综改错本必不可少，每次做完习题后，将总结心得写到改错本上，考试前及时翻看，相信在一定程度上可以帮你避免类似的错误，达到将试题“做薄”的效果。

语文和英语看似两个截然不同的科目，却也有其共同之处。首先，二者对语感的要求都比较高。语文的病句，文言文和英语的完型，单选，除了必要知识外，二者都需要很强的语感。在市一中高三上学期，英语和语文早读占据早自习的大壁江山，每天大批量的朗诵对我的语感提升帮助很大。其次，这两科都需要不懈的积累。请大家记住，积累在平时。语文最好每天做几个基础题，并记住做错的知识点。英语也需要每天做一两篇完型阅读，使自己时刻保持熟练的状态。另外，语文的字词和英语的单词作为这两门语言的基本要素，也是需要我们熟练掌握的。

老师是我们高考路上的指路明灯，有着多年的备考经验，周密详细的备考计划以及最权威，最新的高考信息，相信我们的老师，跟随老师的计划，在课下多与老师进行沟通，不仅可以使我们在知识上更快捷的查缺补漏，而且也可以帮助我们缓解压力。正是老师用他们的肩膀，把我们托上高考成功的顶峰。

高三生活的确有着炼狱般的艰难，在这一年中，我们也许会经历无数次成功的喜悦亦或是失败的痛楚，挥洒无数次的汗水与泪水。但我相信，每一个走过高三体验高考的人都会感激这次经历，因为在这其中，我们获得的不仅是知识，更会磨砺我们的意志，让我们读懂生活，品味生活。亲爱的学弟学妹们，不论你们的学业现在是阳光明媚还是偶见乌云，但请大家相信，高考不是我们一个人的战役，父母，老师，同学都是我们决胜高考之路上的亲密战友。我相信，在父母的关心呵护下，在老师的指导关怀下，在同学的分担关爱下，我们定会走过一段不同寻常却又无比精彩的高三之路。

高考本来就是一场充满奇迹的博弈，没有什么是不可能发生的。请相信，impossible=I’mpossible；请相信，心有多大，高考舞台就有多大；请相信，你是自己的上帝，来年定会创造属于自己的奇迹。相信明年的你们定会长风破浪，直挂云帆，迈进理想中的大学之门。