天星湖中学家长学校章程

第一章 总 则
　　第一条：以党的十七大精神和科学发展观为指导，以中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于深化教育改革的决定》为依据，全面贯彻党的教育方针，积极探索以学校、家庭、社会三结合教育为主的教育途径，进一步优化育人环境，调动社会各方面力量，关心教育，支持教育，把学生培养成为德、智、体、美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
　　第二条：宗旨：提高家庭教育的质量，发挥家庭教育的特殊优势与学校教育互补互促，营造“人人关心教育，个个支持学校”的良好氛围，促进学校教育社会化，以达到优化育人环境，培养“四有”新人的目的。

第三条：任务：坚持学校教育、家庭教育同步发展的方针，积极宣传国家教育方针、政策、法规，传授家庭教育知识，沟通学校与家庭教育联系，不断探索家庭教育的新思路、新方法。

第四条：教育原则

1、坚持循序渐进教育原则

2、坚持理论联系实际、知行统一的原则

3、坚持科学性、注重实践性的原则

4、坚持表扬与引导相结合的原则

第二章　组织领导

第五条：家长学校是学校工作的一部分，为确保家长学校工作的切实开展，必须加强领导，健全组织，做到主要领导重视抓，分管领导负责抓，职能处室具体抓的有效管理网络。

第六条：组织机构

1、家长学校的校长由天星湖中学中学校长担任，副校长由学校副校长和法制副校长担任，主任由学校政教处主任担任、副主任由教务处、团委的负责人担任，委员由年级组长和家长代表担任，任课教师由学校相关教师组成，设秘书组负责日常事务。明确责任分工，齐抓共管。

2、家长委员会成员由班级家长推选责任心强，关心学校工作，有威望有能力的家长组成。

第三章　工作职责

第八条：家长学校组织机构工作职责

1、家长学校组织机构是家长学校工作的领导机构。

2、结合学校中心工作，负责审议家长学校工作计划，研究家长学校整体工作内容，并提出切实的工作目标。

3、定期召开会议，加强对家长学校工作的研究和指导。

4、对家长学校工作进行定期检查、评估、总结。

第九条：家长委员会工作职责

1、听取家长对学校工作的意见，参与学校管理，为办好学校献计献策。

2、积极宣传学校有关重要的举措或决定，支持学校开展全面工作。

第四章　教学管理

第十条：教学形式

　  1、集中教育与分散教育相结合

　  2、理论与实际相结合

3、学校教育与自我教育相结合

4、主题教育与竞赛活动相结合

5、规范与灵活相结合

第十一条：教学内容

1、使用学校自编和摘编教材。

2、结合实际，举办各类家教专题讲座。

3、保证每学期面授的次数至少1—2次，每次上课时间不少于2小时。

第十二条：学员考勤

1、学员参加面授时，实行签到考勤制度。

2、特殊情况不能参加面授，要向班主任请假。

第十三条：师资队伍

1、学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验，并热心于教育研究的学校中层干部和教师担任家长学校的老师。　

2、邀请社会各界家教专家
第十四条：表彰
1、家长学校根据实际情况每学年评选“优秀家长”若干名，由学校予以表彰。

2、“优秀家长”评比条件：

（1）积极参加家长学校各项活动，出色完成各项任务。

（2）热心教育，关心教育，为学校工作献计献策。

（3）参加学校开展的各类教育活动，作出一定努力及贡献。

（4）教育子女效果好，家庭教育成效显著。

  第十五条：学员守则
　  1、按“同步入学”方法，学生入校，家长即为家长学校学员。

2、学员必须自觉遵守家长学校各项制度和各项教育法律法规，认真学习有关内容。

3、关心教育，支持学校，以身作则，为子女作好表率。

4、维护党的教育方针，政策，法规。

 第五章　信息反馈
　　 第十六条：家长学校是加强学校教育与家庭教育、社会教育联系与沟通的桥梁和纽带，是坚持教育一致性的有效载体，充分发挥家长学校的教育功能，注重工作实效，必须建立和健全信息反馈制度。

　   1、组织机构应认真履行工作职责，采取多种形式，加强信息反馈，如召开会议、问卷调查、举办讲座、听课、家访等。

2、设立校长信箱和学校热线电话或家校网络以及家长学校开放日等。

3、收集家长意见、建议等，加强分析研究，不断提高工作效率。

4、充分利用宣传媒体，如校报、校园广播、校园网等开辟家校专栏，积极宣传有关典型事迹及学习推广先进经验。