如何撰写课题研究的工作报告
如何撰写课题研究的工作报告 佚 名 工作报告(3000字以内)—— A.什么是工作报告? 课题研究工作报告是在课题研究工作结束时,对课题研究工作的全过程进行全面总结而写的书面材料。它主要是从课题组织管理的角度写,是课题申报立项到结题,课题研究的进程回顾和主要大事的客观记录和汇总,它是研究情况的高度概括和按计划实施的具体体现。工作报告应该是课题研究全过程的全面的、忠实的记录,特别是对研究过程中出现的问题,尤其要全面、忠实地记录。课题研究工作报告是对研究工作做事务性说明,而非学术性说明,课题研究工作总结报告,属于工作情况汇报。 B.写作基本结构 ——课题基本信息:名称、类别、编号、成员等。课题研究的主要过程和活动(课题研究的方案设计,研究计划执行情况等。如课题形成前的调查,课题的形成,课题形成后的设计,课题来源于何时,由何部门批准立项(也可以是自选),何时开题。如有多种来源,可按时间顺序依次说明这些来源。 ——课题承担单位对研究工作的认识; ——实验教师的培训,实验教学的演示,实验教学的进行,整个研究大致可分为几个阶段,其中有无特别重要的关键阶段,重要性、关键性表现在哪里。在研究方法上,有无特别需要说明的点。实验教学的研讨与指导,实验教学的总结,课题的阶段性总结,课题的结束等); ——对研究工作的组织和保障措施,包括组织机构、经费保证、软硬件环境的支持、顾问与指导人员等; ——课题研究取得的成绩主要以课题研究成果的出版、发表情况,成果的转载、采用和引用情况等为主。也可以谈对学生、教师、学校所产生的影响。 —— 问题与努力方向。? C.课题研究工作报告的格式 报告题目:××××××研究工作报告 单位名称:××××学校×××××课题研究组 序言:可将课题性质、立项时间等提前在此位置写。 主体:即上述写作基本结构所要求的内容 时间: 附:课题研究大事年表 D.注意课题研究工作报告与课题研究报告的区别 1.研究工作报告是对研究工作做事务性说明,而非学术性说明。就是“工作总结报告”,属于工作情况汇报。 2.与课题研究报告的区别:课题研究报告是在某一课题研究结束进行结题时,对整个研究过程及结果进行整理分析、表达研究成果的书面材料。其主要目的是在于表述研究成果和推广研究成果。 如何撰写课题研究的工作报告 佚 名 工作报告(3000字以内)—— A.什么是工作报告? 课题研究工作报告是在课题研究工作结束时,对课题研究工作的全过程进行全面总结而写的书面材料。它主要是从课题组织管理的角度写,是课题申报立项到结题,课题研究的进程回顾和主要大事的客观记录和汇总,它是研究情况的高度概括和按计划实施的具体体现。工作报告应该是课题研究全过程的全面的、忠实的记录,特别是对研究过程中出现的问题,尤其要全面、忠实地记录。课题研究工作报告是对研究工作做事务性说明,而非学术性说明,课题研究工作总结报告,属于工作情况汇报。 B.写作基本结构 ——课题基本信息:名称、类别、编号、成员等。课题研究的主要过程和活动(课题研究的方案设计,研究计划执行情况等。如课题形成前的调查,课题的形成,课题形成后的设计,课题来源于何时,由何部门批准立项(也可以是自选),何时开题。如有多种来源,可按时间顺序依次说明这些来源。 ——课题承担单位对研究工作的认识; ——实验教师的培训,实验教学的演示,实验教学的进行,整个研究大致可分为几个阶段,其中有无特别重要的关键阶段,重要性、关键性表现在哪里。在研究方法上,有无特别需要说明的点。实验教学的研讨与指导,实验教学的总结,课题的阶段性总结,课题的结束等); ——对研究工作的组织和保障措施,包括组织机构、经费保证、软硬件环境的支持、顾问与指导人员等; ——课题研究取得的成绩主要以课题研究成果的出版、发表情况,成果的转载、采用和引用情况等为主。也可以谈对学生、教师、学校所产生的影响。 —— 问题与努力方向。? C.课题研究工作报告的格式 报告题目:××××××研究工作报告 单位名称:××××学校×××××课题研究组 序言:可将课题性质、立项时间等提前在此位置写。 主体:即上述写作基本结构所要求的内容 时间: 附:课题研究大事年表 D.注意课题研究工作报告与课题研究报告的区别 1.研究工作报告是对研究工作做事务性说明,而非学术性说明。就是“工作总结报告”,属于工作情况汇报。 2.与课题研究报告的区别:课题研究报告是在某一课题研究结束进行结题时,对整个研究过程及结果进行整理分析、表达研究成果的书面材料。其主要目的是在于表述研究成果和推广研究成果。
如何撰写课题研究的工作报告 佚 名 工作报告(3000字以内)—— A.什么是工作报告? 课题研究工作报告是在课题研究工作结束时,对课题研究工作的全过程进行全面总结而写的书面材料。它主要是从课题组织管理的角度写,是课题申报立项到结题,课题研究的进程回顾和主要大事的客观记录和汇总,它是研究情况的高度概括和按计划实施的具体体现。工作报告应该是课题研究全过程的全面的、忠实的记录,特别是对研究过程中出现的问题,尤其要全面、忠实地记录。课题研究工作报告是对研究工作做事务性说明,而非学术性说明,课题研究工作总结报告,属于工作情况汇报。 B.写作基本结构 ——课题基本信息:名称、类别、编号、成员等。课题研究的主要过程和活动(课题研究的方案设计,研究计划执行情况等。如课题形成前的调查,课题的形成,课题形成后的设计,课题来源于何时,由何部门批准立项(也可以是自选),何时开题。如有多种来源,可按时间顺序依次说明这些来源。 ——课题承担单位对研究工作的认识; ——实验教师的培训,实验教学的演示,实验教学的进行,整个研究大致可分为几个阶段,其中有无特别重要的关键阶段,重要性、关键性表现在哪里。在研究方法上,有无特别需要说明的点。实验教学的研讨与指导,实验教学的总结,课题的阶段性总结,课题的结束等); ——对研究工作的组织和保障措施,包括组织机构、经费保证、软硬件环境的支持、顾问与指导人员等; ——课题研究取得的成绩主要以课题研究成果的出版、发表情况,成果的转载、采用和引用情况等为主。也可以谈对学生、教师、学校所产生的影响。 —— 问题与努力方向。? C.课题研究工作报告的格式 报告题目:××××××研究工作报告 单位名称:××××学校×××××课题研究组 序言:可将课题性质、立项时间等提前在此位置写。 主体:即上述写作基本结构所要求的内容 时间: 附:课题研究大事年表 D.注意课题研究工作报告与课题研究报告的区别 1.研究工作报告是对研究工作做事务性说明,而非学术性说明。就是“工作总结报告”,属于工作情况汇报。 2.与课题研究报告的区别:课题研究报告是在某一课题研究结束进行结题时,对整个研究过程及结果进行整理分析、表达研究成果的书面材料。其主要目的是在于表述研究成果和推广研究成果。
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