东方中学2016—2017学年度第一学期教学工作计划

来源: 作者: 发布时间:2016年11月16日 浏览次数: 字体大小:      

一、指导思想

     南通市东方中学教务处2016学年的工作卓有成效。在此基础上,2017学年度,东方中学教务处将继续加强教学管理,规范课堂建设,积极开展教学研究,提升教师的教学品味,使东方中学在教研教学上真正走上强校、名校之路。

二、工作目标

1、教师队伍建设:学校将继续开展学科和班主任“青蓝工程”,让新教师迅速融入队伍中来。同时发扬老一代协同作战、团结奉献的精神,打造东方中学精英师资队伍。

2、教学质量提升:全面提升教研活动的质量。通过各备课组、学科组的活动,通过常规的教研课和评优课,让“高效课堂”这一教学理念渗透进每一个老师的日常教学工作中。

3、管理力度加强:规范教务处各项管理制度,增加教务处的组织力和号召力,以规范和高效的管理提高教务管理的能力和实施力

三、工作安排

1:工作重点

①、  教学常规管理 

②、“高效课堂”建设

③、  新教师培养

④、  教学共同体建设

2:工作安排

①、规范教学管理,开展“课堂教学反馈”和“评教评学”活动,加强课堂教学检查,及时反馈检查情况。对教案及作业的检查采取定时集中检查和不定时抽查的方法。定时开展评教评学工作,每天不定时巡课,记录教师上课情况,并将记录结果与期末考核挂钩。

②、积极开展教科研活动,鼓励教师撰写论文。加强教育教学理论学习,转变教育教学观念。利用例会、假期等时间组织教师进行各种理论学习,不断提高广大教师的理论水平。督促教师以高标准要求自己,自觉探索教育教学的创新之路。

③、优化课堂教学结构,提高教学质量。实践“分层走班”教学改革,建设“高效课堂”。认真总结优秀教师的教学工作经验,逐渐走出一条高效高质有特色的教学之路。

④、继续在本学年开展大型的教学活动,为年轻教师的发展提供平台。开展“说课比赛”、“教学基本功大赛”、“示范观摩课”等。同时,发挥“学科带头人”和“骨干教师”的带头作用,努力提高教师的教学能力以及教育理论和实践相结合的能力。

⑤、 充分发挥各学科组长、备课组长的主观能动作用,强化对学科组、备课组的管理,规范学科组、备课组的日常活动,协同搞好教务、教研工作。

⑥、继续做好”青蓝工程”,开展师徒结对活动,为本学期进校的年轻老师选配优秀师傅,正常开展一对一的辅导工作,学期末对优秀师徒进行表彰。

⑦、认真抓好音乐、体育、美术以及地方、综合实践、研究性学习等课程的教学工作。鼓励教师大胆改革、勇于创新,创造性地开展工作。

⑧、配合学校团委、学生会开展各种有益的活动。如征文比赛、航模比赛、经典诵读等。

⑨、加强对实验室、机房、多功能教室的管理,定期对设备进行检查、维修、保养,努力让教育装备规范达标。

⑩、规范图书管理,对图书进行检查保养,使图书进行合理循环更新,提高师生的借书率。

 

分享: