为了加快青年教师成长的步伐，加大青年教师岗位成才的力度，做到“以老带新，以优促新”。我校决定以青蓝工程为依托，以师徒结对为基本形式，提高青年教师教育教学水平。经学校研究决定，聘请甲方 曹怡娟  老师为乙方 秦利萍  老师的指导老师，现签订师徒结对协议书如下：　　

一、甲方无保留地向乙方传授师德和教育、教学经验，具体承担指导乙方学习政治理论、教育理论、制定教育教学计划、确定教学进度、安排教学内容、分析教材重点难点的任务，并指导开展教育教学工作，帮助解决工作中的实际问题。　　

二、甲方每学期听乙方上课6节以上，做好听课记录，及时交换意见，帮助乙方改进教育教学方法和总结经验，提高实际工作能力。　　

三、甲方要努力提高自身素质和教育教学指导水平，接受乙方咨询，主动传授经验，开放课堂，乙方可随时听课观摩。　　

四、乙方应尊重甲方，既要诚恳主动请教，虚心好学，又要积极向甲方学习忠于教育事业、无私奉献的师德风范，认真工作，大胆实践，克服依赖思想。　　

五、乙方应珍惜甲方提供的听课观摩机会，认真记录，积极研讨，借鉴经验，并随时接受甲方听课检查。　　

六、乙方的备课笔记、公开课教案、教育教学活动计划以及教研课题等，均应事先征求甲方意见，力求在甲方指导下予以实施。　　

七、双方应在思想上、工作上、生活上做到互相关心。甲方应帮助乙方巩固专业思想，制定成才规划，落实具体措施；乙方应在力所能及的范围内分担甲方的部分工作。　　

八、双方应取长补短、互相学习、共同提高。应保存好“听课记录”，建好“帮、学”记录，随时接受学校和上级有关部门的检查评比，学校每年组织考核一次。　　

九、本协议有效期自2014年9月至2017年8月，共3年。通过师带徒活动，使青年教师的师德修养和业务水平得到全面提高。　　

十、本协议一式三份，甲、乙双方各执一份，主管部门（教务处）执一份。　　

 　　

 　　

  协议双方签字：　　

   　　

　 　

甲方：

乙方：                 　　

　 　

　 　

                             学校（盖章）：南通苏通科技产业园区实验小学　　

　 　 2015 年 9月18 日