南通市东方中学集邮社

2013年上半年社团活动总结

沈益兵  陈艳娟

在癸巳俏蛇新邮进入千家万户的祝福声中，东方中学集邮社团在党支部校长室的正确引领下，开始在新的起点上，锁定新目标，制定新举措，做出新努力，争取新成果。

不经意间，在师生的共同努力下，集邮社活动已走过了半年的历程。在这半年中，根据学校的安排，我们一如既往地抓好集邮校本课程教学，重点开展一些特色集邮活动，促进学生健康快乐地成长，做出了初步尝试，取得了一些有益的经验和良好的效果。现特将半年的主要活动总结如下：

一、制定本年度学校集邮社的活动计划，在2012年的基础上，扎实推进素质教育深化发展。努力做到活动有计划，有指导，有组织落实，有总结提高。

二、在2012年下半年，东方中学羌松延校长与上海行知中学杨翠娟书记签订两校结为书信集邮友好学校意向书的基础上，深入开展师生间的通信活动。

首先，学校羌松延校长、沈益兵、陈艳娟老师代表东方中学向行知中学殷德兵校长、杨翠娟书记和辅导老师致信，共商开展活动具体事宜。

同时，组织学生对行知中学同学的回信，阅读学习，写出感想并回复。

2013年3月中旬，上海行知中学殷校长、杨书记回信，大家取得一致意见，共同指导学生的通信活动。

3月下旬，东方中学沈益兵老师根据学生的通信感受撰写《通信集邮，值得倡导发扬》一文，投寄山西集邮报。

3月底，学生23人再一轮寄信给上海行知中学。

4月10日《集邮报》在B6版发表《话说沪通两校初中生通信》，报道了这一次通信活动的体验收获。取得了良好的反响。

5月中旬，同学们陆续收到第二次回信，感到十分幸福、幸运。对此次活动，进一步指导深化，提高了通信水平。

三、市中小学邮协组织市直学校参加市教育局、邮政局、党工委等组织的“中华母亲节”书信及手绘封大赛。聘请罗邦顺老师专门指导，为学生上书信集邮知识课，提高了学生参与能力。

本次活动中，我校荣获“2013中华母亲节”作品大赛优秀组织奖。

学生   黄梦婷  获手绘封大赛二等奖；

       王亚璐  获手绘封大赛二等奖；

       沈  烨  获手绘封大赛三等奖；

       祁炜颖  获手绘封大赛三等奖；

       王亚璐  获书信大赛二等奖。

四、根据学校集邮工作计划，青少年个性化邮票设计大赛拉开序幕，学校组织学生，特别是集邮社团成员主动寻找资料，设计马年生肖邮票。表达“骏马呈祥”的主题。由于学生水平参差不齐，以集邮组为主体。半数学生已有较成熟的设计稿交辅导老师审定。陈艳娟老师等给予肯定的同时，指导修正、润色。争取多出佳作，多出成果。

五、结合学生活动实际，给学生上好集邮课：

1、指导学生写好每一封信。通信是古今中外人类交往的必要形式，在电子化信息时代，书面通信仍有重要意义和作用。指导写好信的内容的同时，关注书信的格式和邮票的使用等。

2、指导学生认识邮资票品各自的作用。如何使用、收藏、保管。有了感性认识，不少学生买了专门邮册和少量邮票。

3、指导学生认识邮票，收集邮票的实践活动。在开学初，把几千张注销票，请学生洗、晾，学生动手、动脑，既锻炼了能力，又培养了良好习惯。

六、指导学生阅读集邮书刊、报章。《中国集邮报》《集邮报》《南通集邮》《江苏集邮》《生肖集邮》杂志，成为学生课堂内外的有益读物。南通市中小学邮协的《中小学集邮》也受到学生的喜爱。

以上是开展的有关活动取得的初步收获。存在不足之处，当改进的有：

1、学生中有的集邮能力水平一般，发挥作用不够，上课时不够专心。

2、集邮活动主要是讲讲、停停、写写、画画，对于部分学生，感觉比较单调，要形式多样，活动丰富多彩。

今后可以走出去，请进来，开展到示范基地学习的活动，请罗邦顺老师等专家讲课等形式。把集邮社团活动搞得有声有色。

以上总结，有不足之处，请指正。