为认真贯彻《国务院教育督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项治理的通知》(国教督办函【2016】22号)要求,和南通市教育局《市教育局关于印发<南通市校园欺凌专项治理实施方案的通知>》,扎实做好我区校园欺凌专项治理工作,经研究,决定由局领导带队分组对全区学校校园欺凌进行工作进行专项督查。
一、分组安排
组别 |
督 查 组 |
督 查 学 校 |
一 |
组长:邵 平 成员: 吴迪开、曹 峰* |
东方中学、高师附小 |
二 |
组长:倪敏 成员:郭其红、陆美红* |
天星湖中学、小海小学 |
三 |
组长:羌松延 成员:杨万东、成金祥* |
实验小学、园区中学、园区小学 |
四 |
组长:季春华 成员:杨玉栋、 施 玲* |
竹行中学、竹行小学、思德福国际学校 |
注:“*”者为联络员
二、检查时间、内容
1.检查时间:2016年9月26日—
2.内容:见附件,
三、检查车辆安排
按相关规定使用自备车。
南通经济技术开发区社会事业局
2016年9月22日
关于印发《南通开发区教育系统校园欺凌专项
治理实施方案》的通知
各中小学校:
根据《国务院教育督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项治理的通知》(国教督办函【2016】22号)要求,和南通市教育局《市教育局关于印发<南通市校园欺凌专项治理实施方案的通知>》,特制定《南通开发区教育系统校园欺凌专项治理实施方案》,开展校园欺凌专项治理工作,请遵照执行。
附件:南通开发区教育系统校园欺凌专项治理实施方案
南通市经济技术开发区社会事业局
2016年6月10日
附件:
南通开发区教育系统校园欺凌专项治理
实施方案
一、组织机构
南通开发区社会事业局成立校园欺凌专项治理领导小组。
组 长:邵 平
副组长:葛斌、倪敏
成 员:季春华、郭其红、杨玉栋、杨万东、吴迪开、曹峰、成金祥、施玲、陆美红
领导小组下设办公室,由季春华兼办公室主任。
二、治理目的
通过专项治理促进全区各学校加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康,建设平安校园、和谐校园,为学生全面发展、快乐学习创建良好环境。
三、治理范围
全区中小学校、幼儿园。
四、具体安排及要求
本次专项治理分为两个阶段:
第一阶段:2016年6月—8月
(一)开展教育。各校集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,实现专题教育与学校德育工作、心理健康和安全教育相融合。邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育。组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。
(二)完善制度。各校要制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。
(三)加强预防。各学校要加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设。设心理咨询室或救助中心,为学生进行心理健康咨询和疏导。公示学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。
(四)及时处理。各校要及时发现、调查处置校园欺凌事件,严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的,要及时向公安部门报案并配合立案查处。
(五)监督指导。市教育局责任督学要对责任区内学校的专项治理全程监督,发现问题及时与校方沟通,做好记录并及时向区社会事业局专项治理领导小组报告。
(六)组织部署。各学校接到本通知后要高度重视,制定开展校园欺凌专项治理的具体实施方案,认真组织实施。各单位专项治理实施方案在7月20日前以学校为单位报至社会事业局教育处。
第二阶段:2016年9月——12月
各学校对专项治理第一阶段专题教育情况、规章制度完善情况、加强预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等,进行全面自查、督查和总结,形成报告并逐级上报。
(一)学校自查。各学校按照要求进行全面自查和总结,于2016年9月20日前形成自查报告并报送至局教育处。
(二)区级普查。社会事业局组织督查组对中小学校专项治理情况进行全面督查,向专项治理领导小组汇报。
(三)上级督查。专项治理期间,随时准备迎检。按照(国教督办函【2016】22号)文件要求,自2016年10月起,国家、省、市教育督导部门将对区中小学校专项治理情况进行督查,每市抽取学校数量不少于6所。
专项治理期间仍发生校园欺凌事件,造成恶劣影响的,将予以通报、追责问责并督促整改。
联系人:郭其红 联系电话:0513-83596082
2016年南通开发区校园欺凌专项治理工作督查表
学校: 检查日期:
检查项目 |
检查内容 |
检查结果 |
整改措施 |
专项治理组织机构 |
机构负责人、成员名单及分工是否明确 |
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是否有心理疏导师 |
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动员部署 |
是否有治理方案 |
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动员部署会议、文件是否齐全 |
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学生专题教育 |
是否有品德教育 |
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是否有心理健康教育 |
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是否有安全教育 |
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是否有法制教育 |
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教职工专题学习 |
是否有学习安排 |
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是否有学习资料 |
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制度建设 |
是否有预防校园欺凌制度 |
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是否有处理校园欺凌制度 |
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是否有校园欺凌应急处置预案 |
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预防和处理校园欺凌工作职责是否明确 |
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校园欺凌求助 |
是否公开校园欺凌救助负责人及电话 |
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是否有人防、物防、技防建设 |
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是否有心理健康咨询室建设 |
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是否有心理疏导工作记录 |
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是否有受欺凌学生情况登记表 |
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校园欺凌处理 |
是否有校园欺凌调查登记表 |
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是否有校园欺凌涉事学生处理情况登记表 |
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是否有校园欺凌报案情况记载 |
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校园欺凌家校配合 |
是否有告家长书或召开家长会情况、内容资料 |
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检查人: