同课异构展风采,集思广益促教研

来源: 作者: 发布时间:2018年12月19日 浏览次数: 字体大小:      

同课异构展风采,集思广益促教研

——初三年级同题异构汇报课总结

为了更好地给教师提供交流互动的平台,促进教师的专业化发展,推动教师自我反思,同伴互助,专业引领。初三年级部举行了语文、数学、外语、物理、化学、道德与法制和历史7门学科的同题异构汇报课活动,均在录播教室授课评课。

语文组课题是《在烈日和暴雨下》,以备课组长王姚菊老师为首的六位老师轻松做到了“同中求异,异中求同”,体现了教师良好的语文素养和扎实的教学基本功。

数学组课题是《反比例函数的复习课》,以备课组长周平老师为首的三位老师分别运用多种方法,解决问题精心设计,在充分考虑学生已有知识经验和认知发展水平的基础上,积极引导学生将旧知识迁移到新知。

 

外语组课题是《Welcome  to  the  unit》,以教研组长高远飞老师为首的三位老师分别运用歌曲、猜谜等方式,充分调动了学生学习的积极性。

 

物理组课题是《电压和电压表的使用》,年级组长郭桂庆老师和刘花花老师很好地培养学生的动手能力。

 

化学组课题《二氧化碳制取的研究》以教务处副主任王桂玲老师为首的三位老师通过实验教学,充分调动了学生的主动性和积极性,课堂气氛活跃。

 

道德与法组课题《公民的基本权利》

 

 

历史组课题《夏商周早期国家的生产与发展》

 

此次同课异构汇报课活动,教务处精心组织,学校领导非常重视,,学校教师都自行调课,到堂听课。语文汇报课因戴校长外出参加会议未能参加,回来还特意看了老师们的视频课并进行点评,要求语文组的老师写课堂实录。

总之,通过本次活动既为教师搭建了一个畅谈教学思想,交流教学设计和展示教学风格的平台,又体现了教师之间的密切配合,最重要的是促进了教师教学水平的提高,助推了东方中学初三教师的专业成长,展示了教师异样的风采。

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