东方中学初二年级“八礼四仪”之“善.雅”德育教育大讲坛系列之十二 课堂礼仪不可少

来源: 作者: 发布时间:2019年06月11日 浏览次数: 字体大小:      

课堂礼仪不可少

初二1班主任 柏亚琴

各位老师,同学们:

    今天,我讲话的题目是《课堂礼仪不可少》。我国是礼仪之邦,中国古代思想家荀子曾说:“人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁。”英国哲学家约翰�洛克也有名言“没有良好的礼仪,其余的一切成就都会被人看成骄傲、自负、无用和愚蠢。”在校园里,处处都都要讲礼仪,课堂礼仪是学校礼仪中的重要组成部分。学校是文明的窗口,课堂则是学生学习、生活最重要的地方;同时,课堂还是个小社会,同学间的交往,师生间的沟通都离不开文明礼仪。此外,还因为课堂活动是有秩序,有组织的,它不仅关系到自己,还影响到他人,课堂需要礼仪来进行规范。

    课堂礼仪包括上课礼仪、课堂上的礼仪、下课礼仪、课间礼仪。如果用几个关键词来说明,课间礼仪要做到“勿远离、勿迟到、勿喧闹、做准备”;而上课礼仪要做到“铃响、静候、肃立、鞠躬、师生问好、坐下”这几个环节;课堂上的礼仪要做到“提前、整洁、身端、守纪”;而容易被忽视的下课礼仪要做到“铃响、起立、鞠躬、师生告别、离开”。这些看似琐碎的细节却是一张张名片,体现的是个人的素养、班级的班风、学校的校风。

    就拿上课礼仪来举例,上课铃声一响,学生应安静地端坐在教室里,等候老师上课。当老师宣布上课时,全班应迅速起立,态度恭敬地向老师问好,鞠躬后待老师答礼后,统一坐下。这样做的原因,我认为可以从以下几个方面去理解,首先,必要的仪式感会让我们教师和学生双方都对课堂庄重和严肃;另一方面,整齐划一的起立、洪亮有力的问候、会让人精神百倍、更加投入;还有,礼是相互的,教师受到尊重,在这样的课堂里和同学们一起进行教与学,课堂气氛会更加融洽,教与学的效率也会更加高。课堂礼仪的其他方面也都一样,非常重要,缺一不可。这些礼仪的实质是对知识的敬畏,对经验的敬畏,对同伴友谊的敬畏,对师生良好关系的敬畏。缺少了这样敬畏之心的人就是一个无知的人,一个狂妄的人,一个素质低下的人。

    同学们,“做人先学礼”,礼仪是一种文明,一种素养。我国伟大的思想家、教育家孔子也认为“不学礼,无以立”,这是说一个人只有学习礼仪,才可使其思想感情变得丰富,才能懂得尊重别人,并且得到别人的尊重,才能在社会上立足成业。让我们一起从课堂礼仪做起,提升自己的素养,递出一张张代表我们自己、代表我们班集体、代表学校的有分量的名片!谢谢大家!

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