同学们早上好:

“讲文明、重礼仪”是中华民族的优良传统，也是每一个人道德品质和行为规范的重要组成部分。为传承这一民族精神，全面贯彻《公民道德建设实施纲要》、《加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和胡锦涛总书记“八荣八耻”重要讲话精神为指针，我校决定定期开展“文明礼仪”大讲堂主题教育，全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养。同时我校将通过文明礼仪主题教育，充分整合学校其他教育活动，努力提高德育活动的实效性，积极营造有利于学生健康成长的德馨校园。我今天主要跟同学们讲一讲仪式之礼。

仪式礼仪活动包括每周一的升旗仪式、开学典礼、毕业典礼、国庆庆典等。社会上的仪式还包括婚礼，剪彩、清明烈士陵祭扫活动等等。

不论哪种仪式，都是非常郑重的社交活动，都必须遵守一定的流程、礼仪惯例、举止和言行，这就是仪式礼仪。

关于仪式之礼我们应做到：按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。

而在我校每周一举行的升旗仪式上，有的同学双手背在背后，有的干脆把手插在裤兜里，有的两腿叉开站着，摇头晃脑，交头接耳，甚至有时几个人还会哄笑。

思考：你有这种行为吗？

在《江苏省未成年人基本文明礼仪规范（试行）》对仪式之礼，作出的具体要求有：

3-6岁（幼儿园阶段）

1.升国旗时，立正站好、目视国旗、不说话。

2.知道春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等传统节日。

3.会向师长说祝福的话语。

7-12岁（小学阶段）

1.升国旗时脱帽、注视国旗行队礼，唱国歌声音响亮。

2.参加入学仪式、成长仪式、入队仪式、毕业仪式等活动时，着装整洁，少先队员佩戴红领巾或队徽。

3.仪式活动中，按规行礼，肃立倾听，不随意交流、走动。

4.春节向师长拜年。

5.清明祭扫不穿鲜艳衣服。

作为一名初中生我们更应注重礼仪，注重学习礼仪、运用礼仪，注重仪容以及举止、表情、服饰、谈吐等方面。

同学们，希望今后在我们参加升国旗、入队、入团、毕业、传统民俗等仪式活动时讲究文明礼仪，一定要做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。在交往中有所为，有所不为，自觉地运用礼仪规范，才算知书达理，才称得上是一个合格的中学生。

谢谢大家！