天中教科研动态

2021年4月刊

校园星火

1、我校黄舒贤同学在南通市语委、南通市教育局举办的“2021年南通市教育局直属学校中华经典诵读大赛”中，荣获高中组个人赛一等奖。

HR管理

1、2021年4月17日—18日，我校30位老师参加了2021年青蓝工程培训暨与苏州高新区第一中学教育交流活动。本次培训明确了调整后的校青蓝工程实施方案，宣布了本学期青蓝工程考核奖励方案，周怀凤、刘冰等多位老师在培训中谈了青蓝工程实践过程中的体会与感悟，苏州高新区第一中学的多位核心骨干交流了他们青蓝工程实施过程中的做法与反思。苏州高新区教师发展中心的张必华主任、苏州市苏州市教育科学研究院教育改革发展研究所长朱开群老师分别给我校参训对象做了教育科研及教师发展的讲座，授课老师诚意满满，参训老师收获多多。

2、2021年1月，江苏省教育厅授予我校钱鹏老师“江苏省中小学网络名师工作室（数学学科）”铭牌

3、2021年1月，江苏省教育厅授予我校王金兵老师“江苏省中小学网络名师工作室（物理学科）”铭牌

 

 

杏坛擂台赛

1、成倩文老师获“南通市班主任基本功比赛一等奖”。

教海有获

1、缪爱明主任、徐新民校长的《教师专业发展中的合理科研观建构》发表于《基础教育研究》2020年第21期

2、薛永娟主任的《指向“审美鉴赏与创造”的语文教学——以<祝福>一课为例》发表于《教育研究与评论》2020年12月刊

3、张小飞老师的《如何讲授语文教材中的节选文本》发表于《语数外学习》2020年11月刊

4、曹俊飞主任的《高中体育教学中德育渗透策略的研究》发表于《读写算》2020年12月刊

5、吴冬杰主任的《学会生存：应急生存教育融入体育课程的思考》发表于《教育视界》2020年12月刊

6、陈霞老师的《巧设思维导向问题链，助推高中英语阅读教学》发表于《中学生英语》2020年12月刊

7、张新权老师的《高中数学函数解题思路多元化的方法探究》发表于《数理化解题研究》2020年12月刊

8、陆晓慧老师的《基于课外阅读，提升读后续写能力》发表于《英语画刊（高中版）》2021年1月刊

9、张晓峰老师的《高中诗歌教学的方向：从知识到审美的突破》发表于《语文教学与研究》2021年1月刊

10、徐璐老师的《怎样在任务驱动型作文教学中培养学生的思辨能力》发表于《语数外学习》2021年1月刊

11、韩新老师的《江苏新高考改革对高中英语教学策略转变的影响分析》发表于《中学生英语》2021年1月刊

12、黄素萍老师的《基于核心素养理念的高中历史教学模式创新——以从汉至元的政治制度演变为例》发表于《学苑教育》2021年2月刊

13、钱鹏老师的《三角形周长为定值的内切圆半径最值问题探究》发表于《中学数学研究》2021年2月刊

14、莫珍凤老师的《高中化学教学中对学生心理社会能力的培养研究》发表于《中学生数理化（教与学）》2021年2月刊

15、沈红娟老师的《完善高中数学复习，助力学生高效学习》发表于《数学大世界》2021年3月刊

16、赵一霖老师的《建立有效沟通 促进健康成长——高中班主任与学生沟通方式探讨》发表于《中学教学参考》2021年3月刊

17、施慧丽老师的《立足新课程标准，巧设问题情境》发表于《中学生数理化（教与学）》2021年3月刊

18、黄夏炎老师的《让数学课带点哲学的味道》发表于《中学教学参考》2021年4月刊

他山之石

    它山之石，可以攻玉。本期《天中教科研动态》给大家推荐我校老师近期发表的重磅论文及国内同行的热点论文，并在学校QQ群中打包提供所列举论文的全文，供老师们泛读或做写作选题参考。跨学科阅读和借鉴，也不失为教育科研的一种好途径。

 

1、教师专业发展中的合理科研观建构

2、指向“审美鉴赏与创造”的语文教学——以<祝福>一课为例

3、芬兰教育改革对我国中小学教育的启示

4、新加坡中小学教育一览

5、核心价值观视角下中小学公民教育的着力点

6、课堂的延伸与能力的训练——混合式教学设计在古文教学中的运用

7、创客教育大课程体系的构建初探

8、以核心价值为统领为高考考试评价定向导航——2020年全国高考二卷价值导向述评

9、基于中小学教师工作现实场景的减负策略

10、走班制下高中生物教学存在的问题及对策