南通市东方中学初三周课时、周作业计划表(第一、第二周)
东方中学周课时、周作业计划表
年级: 九 学科:语文 周次: 1
星期 |
课时 |
授课内容 |
作业计划 |
一 |
1 |
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|
二 |
1 |
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三 |
1 |
《沁园春 雪》第1课时 |
学评配套课堂练习 |
四 |
1 |
《沁园春 雪》第2课时 |
学评配套剩余练习 |
五 |
1 |
《我爱这土地》第1课时 |
学评配套课堂练习 |
周末作业 |
1. 整理《岳阳楼记》 |
年级: 初三 学科:数学 周次: 1
星期 |
课时 |
授课内容 |
重点、难点突破 |
作业计划 |
一 |
1 |
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二 |
1 |
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|
三 |
1 |
22.1.1 二次函数 |
二次函数的定义及其函数值的理解 |
配套练习 |
四 |
1 |
22.1.2 二次函数y=ax2的图象及性质 |
二次函数y=ax2的图象及性质 |
配套练习 |
五 |
1 |
22.1.3.1 二次函数y=ax2+k的图像和性质 |
二次函数y=ax2+k的图像和性质 |
配套练习 |
周末作业 |
1. 整理本周学案 2. 周末练习卷
|
年级: 初三 学科:英语 周次: 1
星期 |
课时 |
授课内容 |
重点、难点突破 |
作业计划 |
一 |
1 |
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二 |
1 |
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|
三 |
1 |
Unit 1 Comic strip & Welcome to the unit |
come up with; show off; neither ... nor ..., be curious about It’s +adj. + for sb. + to do.... |
1. 读背学案 2. 学评Unit One课时1 |
四 |
1 |
Unit 1 Reading 1 |
impress sb. with sth., win high praise from, take the lead, fall behind,either, or |
1.读背学案 2. 学评Unit One课时2 |
五 |
1 |
Unit 2 Reading 2 |
connect ... to ..., work to high standards, can’t afford to do, pay attention to,devote sth. to sth. You can’t be too careful. |
1.读背学案 2. 学评Unit One课时3 |
周末作业 |
1. 读背本周学案 2. 熟读Reading,并能背诵重点句型。 3. 补充讲义 |
年级: 九 学科:物理 周次: 1
星期 |
课时 |
授课内容 |
作业计划 |
一 |
1 |
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|
二 |
1 |
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|
三 |
1 |
功、功率复习 |
同步练习选题 |
四 |
1 |
11.4机械效率 |
同步练习选题 |
五 |
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|
周末作业 |
2. 自主整理本周错题 3. 备课组统一印制的周末作业 |
年级: 九 学科:化学 周次: 1
星期 |
课时 |
授课内容 |
作业计划 |
一 |
1 |
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二 |
1 |
|
|
三 |
1 |
绪言 |
导学案回顾 导学案配套 |
四 |
1 |
1.1 |
导学案回顾 导学案配套 |
五 |
|
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|
周末作业 |
4. 本周错题整理 背诵知识点 5. 自主上备课组统一选题 |
年级: 九年级 学科:道德与法治 周次: 1
星期 |
课时 |
授课内容 |
重点、难点突破 |
作业计划 |
一 |
1 |
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|
二 |
1 |
|
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|
三 |
1 |
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|
四 |
1 |
1.1坚持改革开放 |
改革开放的地位 |
完成学案的练习 |
五 |
1 |
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周末作业 |
1. 完成学案 2. 复习九上1.1 |
年级:九 学科:历史 周次:1
星期 |
课时 |
授课内容 |
重点、难点突破 |
作业计划 |
一 |
1 |
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|
二 |
1 |
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|
三 |
1 |
第1课古代埃及 |
介绍尼罗河对古埃及文明形成所起的重要作用。 |
完成练习册第一课相关内容 |
四 |
1 |
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|
五 |
1 |
第2课古代两河流域 |
《汉谟拉比法典》的内容及地位 |
完成练习册第二课相关内容 |
周末作业 |
背第1、2课的背诵单 |
年级: 九 学科:语文 周次: 2
星期 |
课时 |
授课内容 |
作业计划 |
一 |
1 |
《我爱这土地》第2课时 |
学评配套剩余练习 |
二 |
1 |
《乡愁》 |
学评配套课堂练习 |
三 |
1 |
《周总理,你在哪里》第1课时 |
学评配套课堂练习 |
四 |
1 |
《周总理,你在哪里》第2课时 |
学评配套剩余练习 |
五 |
1 |
《你是人间的四月天》 |
学评配套课堂练习 |
周末作业 |
1.创作一首诗歌 2.完成单元练习 |
年级: 初三 学科:数学 周次: 2
星期 |
课时 |
授课内容 |
重点、难点突破 |
作业计划 |
一 |
1 |
22.1.3.1二次函数y=ax2➕k的图象及性质 |
函数的图像和性质 |
配套练习 |
二 |
1 |
22.1.3.2 二次函数y=a(x-h)2的图象及性质 |
函数图像和性质 |
配套练习 |
三 |
1 |
22.1.3.3 二次函数y=a(x-h)2+h的图象及性质 |
二次函数的图像和性质 |
配套练习 |
四 |
1 |
22.1.4.1二次函数y=ax2+bx+c的图象及性质 |
二次函数的图像和性质 |
配套练习 |
五 |
1 |
22.1.4.2用待定系数法求二次函数的解析式 |
二次函数解析式的求法 |
配套练习 |
周末作业 |
1. 整理本周学案 2. 周末练习卷
|
年级: 九 学科:英语 周次: 2
星期 |
课时 |
授课内容 |
作业计划 |
一 |
1 |
Unit 1 Reading复习 |
1. 读背生词、短语和重点句型 2. 学评课时3 |
二 |
1 |
Unit1 Grammar 1 |
1. 读背生词、短语和重点句型 2. “慧学”学案 |
三 |
1 |
Unit1 Grammar 2 |
1. 读背生词、短语和重点句型 2. 学评课时4 |
四 |
1 |
Unit1 Integrated skills |
1. 读背生词、短语和重点句型 2. 学评课时5 |
五 |
|
Unit 1 Task |
1. 读背生词、短语和重点句型 2. 学评课时6 |
周末作业 |
6. 读背本周笔记和学案上的知识点 7. 学评课时7 |
年级: 九 学科:物理 周次: 2
星期 |
课时 |
授课内容 |
作业计划 |
一 |
1 |
机械效率习题(1) |
组内自编作业 |
二 |
1 |
机械效率习题(2) |
组内自编作业 |
三 |
1 |
12.1机械能(一) |
同步练习选题 |
四 |
1 |
12.1机械能(二) |
同步练习选题 |
五 |
|
|
|
周末作业 |
8. 自主整理本周错题 9. 备课组统一印制的周末作业 |
年级: 九 学科:化学 周次: 2
星期 |
课时 |
授课内容 |
作业计划 |
一 |
1 |
1.2第一课时 |
导学案回顾 导学案配套 |
二 |
1 |
1.2第二课时 |
导学案回顾 导学案配套 |
三 |
1 |
1.3第一课时 |
导学案回顾 导学案配套 |
四 |
1 |
1.3第二课时 |
导学案回顾 导学案配套 |
五 |
|
|
|
周末作业 |
10. 本周错题整理 背诵知识点(一张知识梳理) 11. 自主第一单元测试卷 |
年级: 九年级 学科:道德与法治 周次: 2
星期 |
课时 |
授课内容 |
重点、难点突破 |
作业计划 |
一 |
1 |
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二 |
1 |
1.2走向共同富裕 |
深化改革的原因和措施 |
完成学案的练习 |
三 |
1 |
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|
四 |
1 |
2.1创新改变生活 |
创新的意义 |
完成学案的练习 |
五 |
1 |
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周末作业 |
3. 完成周末慧练 4. 复习九上1.2和2.1 |
年级:九 学科:历史 周次:2
星期 |
课时 |
授课内容 |
重点、难点突破 |
作业计划 |
一 |
1 |
第3课 古代印度 |
印度的种姓制度和佛教的兴起 |
完成练习册第3课相关内容 |
二 |
1 |
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|
|
三 |
1 |
第4课 希腊城邦和亚历山大帝国 |
雅典民主政治,亚历山大东征的影响 |
完成练习册第4课相关内容 |
四 |
1 |
|
|
|
五 |
1 |
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周末作业 |
背第3、4课的背诵单 |
年级:初三 学科:体育 周次: 2
星期 |
课时 |
授课内容 |
重点、难点突破 |
作业计划 |
一 |
1 |
快速跑 |
重点:途中跑 难点:提高频率、拉长步长。 |
高抬腿25秒X3次 |
二 |
1 |
实心球 |
重点:前掷实心球的由下而上的发力。 难点:由下而上的发力。 |
深蹲跳30个X 2次 |
三 |
1 |
障碍跑 |
重点:训练灵敏性。 难点:灵活绕过障碍。 |
5米折返跑来回三趟内在修炼,见天地,见自己,见众生 X2次 |
四 |
1 |
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五 |
1 |
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周末作业 |
1、跳绳200个X2次 2、仰卧起坐45个 3、俯卧撑量力而行X2次(男生) 俯卧支撑X2次(女生) |