【润心德育·心理驿站】关爱少年心健康 助力青春新色彩——南通市东方中学开展“5.25”心理健康宣传月系列活动

来源: 作者: 发布时间:2023年06月02日 浏览次数: 字体大小:      

关爱少年心健康 助力青春新色彩

——南通市东方中学开展“5.25”心理健康宣传月系列活动

五月,春天的最后一抹清新,也是夏季的前奏。在这个充满生机和活力的月份里,东方中学的师生们迎来了第二届心理健康月主题活动。东中人用自己的努力和热情让五月成为一个精彩的月份,留下了美好的回忆和不可磨灭的体验。

此次“5.25”心理健康系列活动由学生成长指导中心策划,一系列心理健康活动,增强了师生心理健康意识,丰富了师生校园文化生活。

【悦纳自己 学生篇】

(一)阳光奋进的心理课

为提升学生心理健康素养,帮助学生疏解心理压力、提振学习信心,切实培养学生珍视生命、热爱生活的心理品质,各班利用班会课自主开展丰富的心理解压趣味活动。

绘就“我的生命树”

班会课上,通过绘就“我的生命树”,引导学生进行自我探索,帮助学生学会观察和体会生活中的美好,看到自己身上优势,从而引发学生对生命的热爱,培养学生积极面对生活的态度。

(2)电影赏析爱生活

初一年级的心理课上,通过观看、分享微电影《鹬》、《守坝员》,同学们深受启发:生活有挫折,有磨难,但我们的信心决不能被打败,积极面对,勇敢追求内心的梦想,用实际行动证明我是可以的。

(二)丰富多彩的社团课

(1)自制“多彩曼陀罗”

学校社团开展了主题为“彩绘曼陀罗,自我疗愈共成长”的心理成长团辅活动,加强对学生的心理关爱,以更加专业、有价值、有温度的心理团辅活动,为学生的健康生活,快乐成长保驾护航。

(2)和谐团结的团辅活动

学生成长指导中心纪晓莉老师利用社团课时间,走进学生,开展有趣的团辅活动。大家全情参与,倾情融入,释放着学习带来的压力,享受着游戏带来的欢乐,整个活动过程热闹非凡,欢乐无限。

(三)心理委员培训

为提升全校心理委员心理素养和助人能力,5月18日,学生成长指导中心组织开展了《如何做安抚小达人》心理委员主题培训活动。纪晓莉老师肯定了同学们之前的努力,鼓励他们做生活的有心人,做班级的暖心使者,发挥好纽带与桥梁作用。

【助力成长 家长篇】

为了进一步推进我校心理健康教育工作的开展,家校携手培养新时代好少年,5月26日,学校专职心理老师纪晓莉给全体家长带来了一场《化解手机冲突的四把钥匙》的专题讲座。纪老师运用心理学的理念、技术,从觉察双方情绪、看见彼此需求,共情沟通技术,约定手机规则四个方面,为家长朋友们提供化解手机冲突的方法。希望通过手机问题的探讨,能让家长们在家庭教育中树立起科学养育的家庭教育意识,同时掌握一定的沟通技巧,陪孩子顺利度过青春期。

活动结束后,家长代表纷纷分享了感言:

“古有少年伤仲永,今有手机毁少年”,近几年许多家长朋友都被手机干倒了,我曾经是其中的一个,现在仍然在斗智斗勇,保持警惕!纪老师这趟父母智慧课堂给了我更清晰更具体的帮助。化解手机冲突:觉察——看见——共情-约定,按照这四步走一定能收到比较好的效果。有时候,之所以筋疲力尽却还是无济于事,那是我们这四个环节上有不到位,需要补充,甚至重来。我感受特别深的就是管理情绪,我常常失控,但是冲突还是存在。怎么办呢?重来,调整放松,运用所学到的良好沟通的技巧,心平气和地与孩子沟通,接纳和理解他的情绪。冲突就得到缓解,然后共同约定,事情就进入了良性循环,冲突被完全化解。

【凝心聚力 教师篇】

为健全我校心理健康教育服务体系,关爱教师身心健康,帮助教师缓解心理压力,构建和谐教育环境,5月27日,我校开展主题为《减压赋能 聚力前行》“525”专题团辅暨班主任培训活动。此次培训为班主任老师心灵减压,让老师们学会关爱自我,了解自我,接纳自我,以更加积极的心态,更加饱满的精神投入到工作和生活中,做一名幸福的教师。

【弘扬正能 学校篇】

为积极宣传心理健康知识,提升学生心理健康素质,促进校园心理健康文化建设。我校积极开展“心理小报我阅读”、“健康心理月”黑板报评比、“宣传栏目我知晓”等多样形式的宣传活动,活动内容丰富多彩,弘扬正能量,彰显了多彩、健康、自信的青春底色。

(1)心理小报我阅读

(2)“健康心理月”黑板报评比

(3)宣传栏目我知晓

本次心理健康教育宣传月活动,加强了生命意义的教育与引导,一系列有益于师生心灵成长、心理和谐的主题活动,提升了大家体验幸福的能力。我校心理健康教育工作定会继续发力,营造积极乐观、向上向善的校园文化氛围,为学生的校园生活注入鲜活有力的“心”能量,助力每一位师生幸福工作、快乐成长!

 

文字:王晨

图片:学生成长指导中心

审核:曹金花

二审:周国圣

签发:邵海兵

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