课题赋能教师成长 科研提升工作实效

2022年已过去了一半，在这半年的时间里，我校的教科研工作又迈上了一个新的台阶。六月的最后一天，迎来了南通市市直学校教育管理中心主办的我校5个省市级课题推进会。

高中语文教研员薛永娟主任、我校唐步荣老师主持的省级课题《高中“思想写作”教程研究》顺利结题；丁媛老师、杨丽英老师主持的省级课题《高中化学课程“社会科学性议题”教学的实践研究》通过中期评估。

三个南通市“十四五”规划立项课题：吴冬杰校长主持的《生命教育健全学生心智的活动课程研究》、王金兵老师和刘亚琴老师主持的《新高考背景下高中物理学科信息素养培育研究》、钱鹏老师主持的《指向深度学习的高中数学写作实践研究》成功开题。

课题推进会由南通市教科院规划办吕亚梅主任主持，市直学校教育管理中心德育理论科科长范红梅出席了会议，到会的专家还有南通市教科院综合科科长钱明明、南通市教科院综合科副科长陈松泉、南通市市直学校教育管理中心主任耿建、海门区教师研修中心教科室主任龚向东。

课题分两组进行，课题开题的主持人从已有研究述评、对课题的认识与理解、研究的目标与内容、研究计划几个方面进行了阐述，钱科长、耿主任、龚主任三个专家分别侧重于对课题组汇报要点逐项进行可行性评估，并提出意见和建议，希望课题组能立足校本，锁定研究目标，坚持以学校成员的共享价值、信仰、规范等引领学校的各项教育教学工作，形成全校的共同愿景和积极文化。课题中期的主持人从研究的背景（或问题的提出）、研究的目标与内容、研究工作的主要进展、阶段性成果存在问题、下一步研究计划、可预期的最终研究成果及影响几个方面进行了汇报；课题结题的主持人从提交鉴定的成果主件、附件目录（请注明出版物或出版社）、成果的理论与实践价值概述（包含成果的社会效益）两大方面进行了总结，吕主任、陈科长两个专家给出了详细的鉴定意见，希望课题组在后续研究中进一步优化推广路径，让更多学校得益，为推动全市乃至中学语文教育界的科学模式建构作出贡献。

除以上5个课题之外，十四五规划课题我校还有2个市级课题已开题，1个市级课题即将中期验收，2个省级课题和1个市级课题即将开题。随着这次课题推进会的召开，2022年上半年的教科研工作画上了圆满的句号。下半年，我校教科处将求真务实求创新，循序渐进促发展，多措并举，力争我校教科研工作彰显成效，为促进教师成为业务、教科研都精通的“经师”和“人师”搭建平台，依托教科研为立德树人贡献自己的力量。