成长引领 梦想起航

——青年教师专业成长系列培训

砥砺深耕谋发展，开拓进取求创新。为继续深入推进我校教师队伍能力的提升，激励青年教师不断强化自身专业发展，3月27日，南通市东方中学和能达中学召开了青年教师成长系列培训活动。本次培训活动教科室邀请了我校一直致力于研究思维导图的龚春美老师主讲。

课前热身：“爱的链接”就如何更好地相互了解与传递关爱，从而增强团队成员间的链接粘度展开，让所有的青年老师们按照生日月份由小到大排队，并记住前后两位成员的姓名、生日日期。

课堂主讲：龚春美老师围绕“何以为师 以何为师”——大家说“思维导图”给大家展开培训。

观看《蒙娜丽莎的微笑》活跃此次培训的气氛。

剧情中的主人公凯瑟琳，怀揣着梦想和热情来到该学校担任艺术史教师，因为想要散播自由的种子而碰壁连连。然而因为风趣、率真、热情，凯瑟琳很快得到了学生的喜爱。这部电影所传达出来的道理便是要坚守自己的信念，不轻易与人妥协，努力去追求自己想要的，露出最真实最幸福的微笑。

围绕本次培训的主题：如今的我们何以为师？又以何为师？展开思考。

步骤一：给自己画一个“教师自画像”

步骤二：大家说应用思维导图的经历

步骤三：龚老师讲解关于布卢姆教育目标分类学中关于思维的图示

步骤四：进行头脑风暴

使用圆圈图：用于对事物的多维度联想，然后为自己画自画像，并指出好教师的形象、条件和做法等。

步骤五：成果的展示

结语：人勤春启智，学海正扬帆。此次培训不仅为青年教师们提供了一次宝贵的学习机会，也为我校的教育教学工作注入了新的活力和动力。相信青年教师们将不断成长、不断进步，向新而行，再写新篇。