家长们的抉择与欣慰

我们有期待

陈   萍（工作单位：南通文峰大世界；孩子：陈新怡）

当我们第一次将这个已经和我们日夜相处16年的孩子送到天中时，满满的不舍和担忧溢于言表。然而，孩子需要成长，我们需要放手，待到羽翼丰满时，一定要展翅高飞。所以，我们有期待。期待孩子在集体生活中的成长，期待学校和老师给孩子的教育与影响，期待每次孩子回家后的改变。

所幸，一切都如我们期望的那样，孩子渐渐成长了，独立生活能力强了，懂得如何关心和照顾他人了。

记得孩子第一次回家后欣喜的跟我们说：“我们这个班的同学成绩都很好，同学也很友善，我们班主任说过：我带过的班数学从来只是第一，希望你们不要让我破例。我带过的班，本科率从来都是稳稳的，希望你们也一定要努力”。从孩子的脸上看出了她对老师和这个优秀的团体充满着自豪和期待，老师自信和笃定也给了孩子很大的鼓舞，孩子的成绩也有了明显的提高。

孩子进入学校学生会后，我们也叮嘱她说，你在学校一定要以一个学生会的干部来要求自己，严以律己，关心同学，关爱集体。女儿也自信满满的回答：爸爸、妈妈你们放心吧。当我们一次次欣喜的发现，这个16岁的姑娘终于学会怎样照顾自己，终于不再需要我们督促，能主动自觉的学习，能处理好同学之间，学校之间，班级之间的各种关系时，我们喜不自胜。

感谢学校和老师的付出，感谢天中这个优秀团体的支持和帮助，让孩子能不断的成长，我们期待并且坚信孩子会更加努力更加优秀，去拥抱属于她的美好未来！

这是一个正确的决定

张红玉（工作单位：南通东星皮革有限公司：孩子：顾  晴）

如今回想当时，孩子高一的时候还懵懵懂懂不懂事，渐渐地通过学校及学校老师悉心的教导，变得越来越开朗并且成绩有了很大的进步。刚来学校，她的第一个感叹就是学校的教育设施十分先进，这一点一定是为她的学习提供了很大的便利，学校舒适的住宿条件一直是她口中津津乐道的事，也为她能安心的学习提供了保障。高二刚分班的时候，大概是因为不适应，出现了一些问题，老师及时通知了我并且耐心的找她聊天，寻找问题，解决问题。那次教导让她有了很深的印象，并且从这以后再也没有出现过大的过错。来到天星湖中学是一个大的选择，而学校浓浓的求学氛围及优良的教育环境也让我确信了这是一个正确的决定。

儿子成长在路上

包勇（工作单位：某高职院校的教务处；孩子：包晨旸）

2014年6月,儿子结束了3年的中学生活,面临着升入高中的激烈竞争和艰难选择。在经过近2周的“漫长”的等待后，653分的中考成绩终于出来了，就像我担心的一样与市里两所重点高中失之交臂。此时，已长成懵懂少年的他来不及反应就站在了人生第一个重要的十字路口，是找关系去县里重点高中借读还是去录取的开发区天星湖中报到？这个选择一度让我们家长纠结了很久，作为高校教师的我们深深懂得在中国目前的教育体制和高考制度下高中学习对孩子的未来多么重要和关键，两者各有利弊，去县中教学质量高，平时学习抓得紧，但远离我们的视线儿子能管好自己、能适应强手如云、高度紧张的县中学习模式吗？去天星湖中学离家相对较近，但等于选择去二流高中就读，学生整体实力有限，高考本一上线率和县中差距明显，何去何从？第一次，感觉到在我眼里还未长大、贪玩单纯的儿子内心有了波澜和思考。经过多方权衡，2014年9月1日，我们陪着儿子走进了开发区天星湖中学的大门，儿子开始了人生一段及其关键的旅程，我表面平静，内心忐忑不安。

2014年国庆节后儿子完成了高中的第一次月考，语数外三门总分322.5，在班级排名46 ，学校200多名。我再也按捺不住内心的焦急，对两周回来一次的儿子训斥起来，但感觉效果有限，儿子从初三开始就出现明显的青春期叛逆，很反感我们的说教，更会反唇相讥，不以为然，我行我素。我的内心萌生了很强的无力感，感觉无助而痛苦。2014年11月16日，我参加了儿子第一次高中家长会，大礼堂里座无虚席，广播里学校领导的声音清晰而亲切，有一句话深深的记在了我的心里:“要关心孩子，他们是自己事业的一部分，要多鼓励，少批评”。是啊，作为高职院校的教务处处长、党支部书记和专业带头人，我真的很忙，觉得事业正在上升期，全心投入，很多时候双休日儿子都独自在家，我都在忙于事业，我的事业里有没有儿子呢？我性格独立要强，对儿子期望很高、要求也很高，不满意的地方多，肯定的地方少，儿子的问题中我是不是应该改反思些什么呢？我暗暗下定决心，把学校领导的话记在心里，落实在行动上。儿子难得回家，多给儿子一点自由空间，多关心生活，多交流沟通感情，和儿子平等探讨学习问题，双休日尽量不加班，珍惜和儿子相伴的时光，看到优点及时表达满意。什么不知时候起，我们发现：儿子变了，竟然主动和我们探讨起学习来，而且还会把班上同学的情况告诉我们，期中考试成绩出来了，儿子语数外三门306分，在班级20名，学校60名，还拿了人生第一次200元的奖学金，看着喜悦外流的儿子，我内心很感慨，天星湖中学，我们来对了！  

随着时间的推移，儿子渐渐适应了住校的生活，我则因儿子平时不在家时而有了轻松的感觉，但儿子的贪玩、不追求卓越的性格像一块石头时不时压得我喘不过气来，但分析儿子高中的几次大考的成绩，我发现最明显的就是数学成就了他的进步，第二学期的第一次月考，儿子在语文、英语未达班级平均分的情况下，班级排名18名，只因数学比平均分多20分，我越发感到儿子对数学学习的自信在增强，他常回来说的一句话就是：我们梁老师说了：“得数学者得天下。”他对班主任数学梁树花老师的崇拜跃然脸上，郑渊洁说：“能激发学生学习兴趣的老师就是好老师”。看到儿子的进步，我发自内心的喜悦和欣慰，我想说：“儿子成长在路上，且行且进步”！

我心中最美的中学

邱  枫（工作单位：上海某公司；孩子：邱  铭）

“天星湖中学”是南通地区有代表性的中学之一。她不仅有较好的地理环境和较强的师资力量，更有自己学校的办学内涵，“天”的宽广，“星”的灿烂，“湖”的柔和。包容学生，感染学生，陶冶学生，作为家长，我对这个感触最深。

学校是学生为圆心，以老师为半径的“圆”，较好地划出一个健康的学习环境和生活环境；学校非常重视自己的制度建设，用先进的思想、丰富的管理经验、高度的人文性来培养、来启迪学生，使我家的孩子人生观价值观世界观得以升华，学习态度得以端正，学习的积极性不断提高。学校建立的家校互动机制，使我可以随时了解学校状况及学生在校的情况，能有效地发现问题，解决问题。学校的后勤保障非常周到有力，周日有车送孩子到家门口，食堂和宿舍管理都很到位，菜谱经常变化，而且菜肴干净新鲜卫生，价格便宜。

天星湖中学还以学生为“顶点”，以老师和家长为两条“边”，建立了一个“等腰三角形”。一所好的学校，老师的重要性和影响力不言而喻，为人师表的带头作用更是重中之重，影响和塑造着一代人，而天星湖中学就有这样一大批老师。面对十七八岁、叛逆期严重、说大也不大说小也不小的孩子，还要听他说“等会”“不用你管”“就你啰嗦”及重重的关门声，没哪个家长不为之头疼。面对类似的问题，我及时地请教了班主任韩老师。她总是认真耐心地听着，耐心地帮我分析和查找原因，并以切身的体会告诉我当初她是如何解决问题的。通过她对我的热心辅导和榜样示范，对孩子的长期个别谈心和积极鼓励，我最终找回一个对老师尊重、对父母关心、对同学友好的孩子。今年春节他主动给同学、老师、亲友发去热情洋溢的祝福语，让我感到孩子大了，开始懂事了。作为学生家长，我非常感谢天星湖中学“天”之蓝，“星”之灿，“湖”之美！

培养好孩子的健全的人格

高一（9）班 郑晶煜家长

记得历史上有不少名人世家都留有家风家训，其中尤以《曾国藩家书》、《傅雷家书》等为世人所熟知。书中所提到的关于家风家训的至理箴言，一直以来为世人所称道，并成为很多家庭学习的范本。

所以当女儿从学校回来，提出要我写一篇关于我家家风家训的文章，猛然间觉得有点高大上的意味。我等既非贤能，亦非名人，再说没有任何光环绕身的女儿也是有目共睹的，虽然在父母眼里是优秀的、独一无二的，但在别人眼中，尤其是以成绩来论英雄的话，我来写这篇文章未免是有点贻笑大方了。但是望着女儿热切的眼眸，我只怕三言两语浇灭的不是她的热情而是摧毁她的自信。如果女儿没有对自己的一份认可的话，她也不会提出让我来写这篇文章。

我所理解的家风家训，说到底也就是个家庭教育的问题。撇开那些高大上的治家名言，我对孩子没有过高的要求，毕竟这个世上天才的少，普通人居多。管理好健康的身体，培养好健全的人格，这就是我这个普通家庭的家风家训，如果这也能算得上的话。

爱惜身体，珍惜生命，让她对生命有敬畏感。在这点上，我常常示弱于她，让她感觉到她的存在就是我们的依靠。我对她说，人这一辈子不可能总是顺风顺水，成长中也会伴随很多烦恼和挫折，但不管怎样，生命于人只有一次，要爱惜生命，因为你不仅仅是为自己而活，你还有爸爸妈妈爷爷奶奶，你将来还要成为我们的依靠，这是一种责任。那种随意糟蹋身体，作践生命的行为是自私的不负责任的。所以请远离垃圾食品，抵制不良生活习惯（如抽烟喝酒、赌博及通宵K歌等），坚决不碰毒品，拥有健康的身体，你才有更多的资本去爱亲人，爱朋友，爱师长以及一切一切值得我们去爱的人和事物。用这份爱去帮助那些需要我们帮助的人。推己及人，一切有生命的，哪怕是一花一草，一树一木都值得我们去尊

培养健全的人格，就是要拥有良好的心理素质：诚信正直、积极乐观、宽容友善。诚信乃立足之本，乐观是一种生活态度，而友善则是与人交往的润滑剂。

自从女儿呱呱坠地到如今家有小女初长成，做妈妈的就操着同全天下妈妈一样都会操的那份心。她的温饱，她的安全，她的成绩以及一切的喜怒哀乐无一不看在眼里，落在心上。就如同怀孕时你幻想着生个高颜值的宝贝，及至生的那一瞬间只祈祷下来一个健全、健康的婴儿就好。看着幼时的聪敏伶俐，你就幻想着天才降临，门楣生光。然而时日渐长，你就明白，大多数的孩子智商都差不多，你也就渐渐恢复了平常心。现代家长常常把一句话奉为经典，那就是不要让孩子输在起跑线上。其实人生不是百米冲刺而是一场马拉松，对于马拉松而言，起跑线还有那么重要吗？所以从小到大，我都没有强迫她上各种各样的培训班，我不想她的童年就湮没在各种各样的赶场中。因为耳濡目染小表哥练毛笔字，女儿也嚷着要学，既然她有兴趣，那我们就大力支持。后来她又喜欢上了画画以及弹古筝，但凡种种，也只是从兴趣出发，后来因为种种原因学了点皮毛也就不了了之了。作为家长，我们的心态也很平和，只是希望你涉猎广泛，而非拿一堆证书来证明什么，你学得快乐比什么都重要。我们注定培养不出像朗朗之流的顶尖人才，舞台就那么大，站在光环里的强者背后的辛酸又有几人能体会。那么就安静的坐在台下为精彩鼓掌吧，学会欣赏，学会赞美，你快乐，别人亦快乐!

从幼儿园到如今高中在读，女儿都很愿意和我分享她点点滴滴的成长。从小我就和她说，我们是母女，也是朋友，对朋友就要肝胆相照。所以她在校园犯了什么错，闯了什么祸，和同学闹矛盾了，她都愿意回来和我说。与其站在高姿态上呵斥她，让她以后瞒你骗你，不如和她站成同一直线，倾听理解，教会她正确处理问题的办法。父母的掌上明珠在家被呵护，随着她的长大，她会接触到更大更远的世界。对于父母来讲放得太宽，容易让孩子放任自流，管得太紧，又不利于孩子独立，成为一个“妈宝”，所以父母不能包办她的一切，只能正确引导，让她学会如何与人真诚沟通，学会换位思考，让她自己去解决问题。

女儿成天一副乐呵呵的样，也许正是少年不识愁滋味的时候。如今是信息爆炸的年代，每天都有不少负面消息涌入耳中。看着她一副单纯样，我很想拿各种不良事例灌输给她，让她对复杂的社会、复杂的人心好有所防备。可我又怕听多了负面新闻，会减弱她对正能量的吸收。这时候，母女间的相互沟通尤为重要。我把正面和负面新闻事例讲给她听，和她一起讨论，倾听她的看法，解决她的困惑。一方面可以增强她的自我保护意识，另一方面也能把社会上的一些正能量传达给她，让她学会思考，明辨是非。

现在有些时候，女儿的表现还是很幼稚，身上也还有不少缺点，人总是慢慢长大的，急也急不来，我们也是由幼稚渐渐走向成熟，虽然大人可以把种种所谓的经验毫无保留的告诉给孩子，可是正如沙子不经过磨砺是无法成为珍珠一样，这是需要岁月的洗礼的。她的跌倒和爬起，欢笑和泪水，我们静静地看着，暗暗地心疼着，但是谁都不能代替她长大。我们只是希望她在这种家风的引导下，渐渐成长成一个正直善良的人，一个简单快乐的人！

家是用爱孕育的港湾

高二（5）班 宋沁真家长

我们的家虽不富有，但从老到幼其乐融融、尊爱有加。我灌输孩子要具备积极乐观的心态、能忍则安的心胸；孩子爸爸则教导为人要真实、做事要诚实坚韧。总之，我们的家是一个充满爱、充满正能量的家庭。

2013年初我和孩子的爸爸义无反顾的投身到慈善事业中，给予西部山区的孩子力所能及的帮助。做这件事的初心也是想用自己的实际践行去影响孩子、引导孩子，告诉她们有一种爱和父母对孩子的爱一样是纯粹的、不计回报的、纯洁的，那就是用自己的绵薄之力去帮助那些需要帮助的人。每年我和孩子的爸爸都会去西部山区帮助大家的爱心落地，每次去之前就是我们家宣传慈善、深入慈善、传播慈善的重要时刻，每到这时候孩子们都会很诚恳地说：爸爸妈妈，我们什么时候能去看看山区的弟弟妹妹啊？她们缺什么呢？把我不好穿的衣服、鞋子什么的带给她们吧？我有那么多辫绳儿，这几个我留着，其它都带给山区的的姐姐妹妹们吧？------。

一个人要有小爱和大爱，对家庭，夫妻和睦、尊老爱幼这是小爱；对社会，尽心尽力奉献自己的心力那是大爱！

以身作则树家风 成长引航圆梦想

高一（1）班许胡彬家长

家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校，作为父母，从小我们就注意用自己的言行举止来引导孩子健康成长，培树良好的家风。

我们认为：要求孩子，不单纯是学会学习，还要学会做人，兢兢业业学习，踏踏实实做人。记得孩子成绩一度不稳定，人际交往也不顺畅。作为家长，第一步是沟通问诊。经谈心得知他一是不适应新环境，对学习产生倦怠情绪。二是进入了青春期，与人交往性格冲突明显。第二步对症下药。首先每天下班回家后，儿子做作业，我就在一旁处理工作上的文档、合同等，用自己一丝不苟的工作态度直观教育子女如何笃定治学治业。其次，我与儿子约定好，周末可玩电脑，但前提是他每周末都要尝试着邀请班上一到两个同学来家里做客，学会恭敬有序的待人接物，在分享中建立友谊，在合作中学会担当。

此外，我的母亲是位老党员，艰苦奋斗的革命传统是我们家的传家宝，即便是物质生活宽裕的今天，我们仍然保持着勤俭节约的家庭美德，并教育孩子不攀比、不炫富、有善心、能爱人。我常对孩子说：君子厚德载物，以勉学、恭默的人生态度和崇德、尚俭的人生品德作为生活的灯塔，它将指引着年轻人驶向辽阔而美好的未来，实现自己的人生梦想。