南通市东方中学2016-2017学年第一学期学校工作计划
南通市东方中学
2016-2017学年第一学期学校工作计划
一、指导思想
以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导，全面贯彻十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念。树立创建“省内有影响、南通有地位”的品牌意识。依法办学，科学管理，完善学校办学机制；积极引领，承前启后，加快教师培养工程；积极德育，科学教学，促进教学质量进一步提高；文化引领，榜样示范，创设良好的师德师风和文明校风；防患未然，忧患意识，落实安全管理，建设文明校园。
二、工作目标
1.深化“和融”校训，引领全校师生形成“和睦相处，融为一体”的共识，相互尊重，相互包容，紧密合作，相互帮助。以“善·学”为理念，引领全校上下团结一心，争先创优，积极打造东方中学新品牌。
2.整合管理队伍，推进队伍建设。逐步形成层级清晰、分工明确、协作默契、过程高效的行政团队，逐步建成师德高尚、态度认真、专业一流的师资队伍；以“两学一做”为契机，完善党总支建设，发挥党员教师模范作用；逐步建成面向未来、能力明显、自我管理的学生管理队伍。
3.创新管理机制，强化过程管理，切实有效提高工作效率，提升教育教学质量。以“分管校长年级蹲点”、“政教、教学双轨管理”、“联考共进”等机制，提高管理效能，提升教学质量。
4.深化立德树人观念，积极策划德育活动，激励学生努力学习。以南通市“立德树人”实验基地、南通市德育工作实验基地、南通市素质教育示范学校的评选为契机，以创建推动发展，全面提升学生素养。
5.加强学科组、备课组的精细化管理，增强学科组、备课组凝聚力，形成团队捆绑评价机制；扎实推进备课组活动，提高各备课组活动的有效性；跟踪教学过程管理，提高备课组活动实效，提高课堂效率，减轻学生负担；逐步改进教学质量评价，参照学生课业负担、学习时间、学生基础等因素综合评价教师教学质量。
6.增强后勤服务意识，提高师生满意度，为全体师生创造舒适的工作、学习、生活的环境。改善师生就餐环境与就餐质量。
7.加强安全教育。做好各类安全知识的宣传与教育，提高全体师生的安全意识、忧患意识。防患于未然，通过班会课、防灾演习、防震演习等活动，强化生命意识。
三、主要工作
（一）多点引领，推动教师专业发展
切实开展“两学一做”党建活动，推进党员模范作用。在党总支的领导下，充分发挥工会、共青团、关工委等组织在学生成长中的重要作用，利用重要节庆日或纪念日开展好相应的主题活动，组织开展团员活动，认真组织好离队、入团仪式等与青少年成长密切相关的活动。
以强化敬业精神为目标，进一步加强教师职业道德建设。挖掘优秀师德典型，分析优师、名师的师德内涵，以优师、名师为引领，开展向模范教师学习的活动，培育教师的学术魅力和人格魅力，弘扬学为人师、行为世范的职业道德，培养教师团队精神。进一步加大开发区师德“十不准”规定的执行力度，完善教师职业道德规范和考核管理制度，进一步加强和改进师德教育。建立师德师风测评体系，以学生家长测评、教师互评、主管领导测评为主要指标，建立评价考核体系，促进部分教师教学行为、师生交往、个人形象的改善。设立校长信箱，及时发现、整改有违师德师风的行为。
建立跨学科共同研修机制，组建“南通市东方中学跨学科研修共同体”，加快教师专业成长；细化青蓝工程，推进青年教师成长。深入开展骨干教师培养工程，按培养计划组织各项培训和交流展示活动。扎实做好教师培训工作。以师德为先导，以实绩为主导，以科研为向导，开展市、区、校学科带头人、教学骨干和教坛新秀等骨干教师评选工作，不断推进名师工程，争取在名师层次、数量上要有新突破。搭建青年教师成长平台，多方位提高青年教师教育教学能力。
（二）立德树人，提高学生文明素养
1．改善学生的日常行为习惯
加大东方中学学生一日常规、班主任一日常规的检查力度，做到有布置、有检查、有反馈、有改进。学生宿舍管理要精细到位，环境卫生管理要一丝不苟，文明守纪管理要环环相扣，力求事事有人管，管理必有效果。加强督促，继续实施导护教师和学生会自我管理小组双轨检查，对学生自行车、卫生打扫、两课两操、黑板报、胸卡佩挂等情况加强督促，坚持检查评比，及时公布，利用公告栏表扬先进，鞭策落后。
2.提高班主任工作的实效
新的学年，将进一步完善东方中学有关班主任聘任、培训、考核、评优等制度，继续选派思想素质好、业务水平高、奉献精神强的优秀教师担任班主任。为了提升班主任的管理理念，将在校长室的安排下切实加强对
3．发挥教职工言传身教作用
继续加强教师在各科教学中把德育渗透到各个环节中的教育，使教学的每个环节都能对学生良好的思想品德和良好习惯的形成起到促进作用。教师为人师表，以身作则，力争成为学生品德的楷模。营造全员抓德育的氛围，人人都是德育工作者；教师要时时刻刻以自身规范的言行和高尚的情操感染学生，从而达到育人与工作、做人的和谐统一。
4．积极开展常规德育活动
（1）结合中华传统节日，利用重要纪念日、节庆日、寒暑假等时机，针对不同年级的学生特点，集中开展各类多层次的主题教育实践活动。扎实开展好初一新生军训、庆祝教师节、国庆节、国庆文艺汇演、校园秋季运动会、班级元旦联欢等系列活动，把握住思想道德建设的主渠道、主阵地和主课堂。通过升旗仪式、校会等形式，切实加强集体主义教育、社会责任感教育、感恩教育、立志成才教育；
（2）通过建立家长委员会、举办家长学校、设立家长接待日、组织教师家访和建立社区活动联系卡等方式，加强学校与家庭、社区的联系，共同做好德育工作
（3）大力开展文明礼仪教育，使学生懂得如何正确待人接物，从严训练，逐步内化为良好的行为习惯，从而在各种场合中能真正展现东中学生应有的风采，努力使文明礼仪之花在东中校园开放。
（4）开展评选三好学生、优秀学生干部、先进集体等活动，树立先进典型，优化校风学风；建立和完善校外辅导员制度，选聘热心少先队工作、有经验的人士担任校外辅导员。继续聘请开发区公安分局、区法院、区检察院的优秀公安干警或其他司法人员担任我校法制副校长，保证每学期到校给师生们上一堂法制教育课。
（5）加强学生心理健康教育，认真贯彻教育部《关于加强中小学生心理健康教育的若干意见》，关心心理困难学生。通过学校行政领导、
对长期不在父母身边的留守学生，给于更多的关爱。研究当前中学生心理问题，多形式地帮助学生解除在学习和生活中产生的疑难问题和心理障碍，培养学生良好的心理素质——坚韧不拔的意志和适应竞争、承受挫折的能力。
（6）加强安全教育，构建平安校园。切实用好安全教育平台，引导学生学习安全知识，树立安全意识。利用班会课、宣传栏、广播会等各种方式或途径对同学们普及治安防范、灾害避险、交通和消防安全知识以及有关法律常识，使安全意识深深扎根于每一位学生的头脑中；强化安全制度，如门卫管理制度、请假制度、教室、宿舍安全管理制度、家长探望日制度等，并通过对学生的安全知识教育，严格落实门卫制度，加强校内巡逻，努力杜绝安全责任事故。
（7）设立慈善捐助箱，打造爱心校园。本学期在开发区慈善总会的统一安排下，将在校园内设立全自动的爱心捐助箱，并且通过各种方式，宣传助人为乐的慈善理念，成立东方中学爱心捐助站，发挥好自动爱心捐助箱的作用，做好全校教职工 “爱心阳光一日捐”工作，为全区的慈善事业尽自已的一份绵薄之力。 通过发放开发区困难学生助学金、减免部分住宿的费用、特困家庭爱心走访等方式，使经济困难学生感受到学校的关爱、社会的温暖，确保无一人因家庭经济原因而辍学。
（三）因材施教，提升教育教学质量
1.创建教研氛围
以新一轮课改为契机，改善教研硬、软环境，充分发挥各学科组长、备课组长的主观能动作用，强化对学科组、备课组的管理与服务，简化流程，注重成效，规范学科组、备课组的日常教研活动。深化教研活动比赛，提高教师教研能力，提高教师专业素养。开展青年教师基本功大赛和“青蓝工程”成果展示等活动，加快青年教师成长。
主动承接各级各类教研活动，为教师搭建平台，开阔视野，促进教师专业成长。鼓励教师申报各类课题，提高自认科研能力。
发挥“学科带头人”和“骨干教师”的带头作用，努力提高教师的教学能力以及教育理论和实践相结合的能力。
积极开展课题研究，引领学科组、备课组、工作室、师徒合作等形式针对教育教学中实际问题开展课题研究，解决教育教学实际问题，提高教学质量。鼓励教师主动参加教师专业成长论文比赛，积极投稿，提高教师科研能力。继续编订《东方之音——教师成长论文集》，增强教师教研兴趣和能力。
2.关注教学过程
依据因材施教规律，借鉴先进经验，在初二年级尝试进行分层走班教学改革，切实提高教学质量。切实制定教学计划，形成倒逼机制，有序安排教学进度、教学重难点。规范教学管理，开展“课堂教学反馈”和“评教评学”活动，及时反馈学生意见和建议，加强课堂教学交流。定期集中交流教案及作业，定期开展评教评学工作。
规范教辅用书，精选练习，控制数量，提高针对性，不定期问卷调查，了解学生课业负担，切实做到减负增效。加快校本教材的编审与印刷，充分利用校本教材的优势，提高教学效率。
开展丰富多彩的课外文艺活动、形式多样的阳光体育活动、经典诵读活动等，培养学生的综合素养。
3.完善教学评价。
推进我校教学成绩评价体系的建设，提高师生工作学习的积极性。多角度、全方面地对教学成绩进行评价，既要看到既得成绩，也要看到单位耗时；既要考虑学生现有成绩，也要考虑学生原有基础。多层面进行教学评价，既需要备课组内部的分析比较，也需要学校层面的分析与交流。推进教学评价与绩效奖励相链接。召开教代会，进一步推进绩效工资分配方案，体现按劳分配，多劳多得的原则，提高教师工作积极性。
4.改善教学条件
暑假期间已经对理化生实验室进行了改造升级，完成所有教室的白板安装，新学年将进一步完善功能教室的建设。加强对实验室、机房、多功能教室的管理，定期对设备进行检查、维修、保养，努力让教育装备规范达标。规范图书管理，对图书进行检查保养，使图书进行合理循环更新，提高师生的借书率。优化班级图书漂流角，提高阅读质量。教务处、总务处安排专人负责对各功能室、教室硬件的维护与管理，优化教学硬环境。
（四）加强教育，强化安全防护意识
1.领导重视，措施有力
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，校长室直接召集，分管主任阚云光实施，学校办公室、政教处、总务处具体分工负责组织实施。本学期重点改变东校门拥堵等现象。
2.完善制度，落实责任
我校结合实际，制定并完善针对性和操作性比较强的用电安全、消防安全、传染病防治、值班、门卫管理、危险物品管理、食堂食品卫生安全管理、集会和大型活动安全管理、安全隐患整改、安全经费保障、安全报告等制度，还制定了火灾事故、群体性事件和突发事件、被盗案件、食品中毒事件、防讯排洪、地方病防治、学生突发急病、校园周边治安等方面的应急处理预案，并将相应的安全制度的执行责任一一落实到校级、中层和全体教职工，形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。
为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想，主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来，增强“安全第一，预防为主”意识，在思想上建立起一道安全防护线，学校在与全体教职工签订《安全工作目标责任书》的同时，明确了各类人员的安全责任，特别突出执行安全责任的奖惩措施，做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明，保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。
3.加强检查，排除隐患
针对学校安全事故的特征，突出加强学校安全防范，坚持定期和不定期的安全排查，以确保万无一失。
（1）开学前一周，学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。在检查中，一一列出检查项目和明细，明确检查范围、重点，对学校校舍、教学设备、消防设施等逐一进行全面检查，确认无安全隐患，并经相关检查人员签字后，方可在开学时投入使用。对检查出的安全隐患，学校立即组织整改，以确保开学时正常使用。
（2）加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位，强化警钟长鸣意识，做到时时检查、处处留心，严加防范。学校建立并严格执行了“班级安全工作周检制度”、“各班学生每天晨检观察制度”，并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患，学校立即采取措施，切实整改。
（3）学校建立“安全月查报告制度”。为了强化安全工作督查与整改，学校安全工作领导小组坚持每月底对校园安全进行了全面、认真、细致的检查，检查范围包括制度落实情况、各安全责任人执行情况和安全隐患排查等方面，检查后及时向上级主管部门上报学校安全工作情况。
（五）提升服务，做好后勤保障
后勤工作是整体工作的保障，后勤部门要充分调动后勤人员的工作积极性，努力做到及时、主动、优质地做好服务工作，为广大师生提供工作、学习、生活的各种后勤保障，搞好学校内部物资管理，使用、维修工作。
1.强化服务意识。以师生为中心，做好后勤服务工作，保证学校日常教学工作正常开展。从有利于教师教学，有利于师生健康生活出发，做到在服务的空间上，强调服务无限，在服务的时间上，强调服务的永恒，在服务的标准上，强调服务至上。全面提高总务后勤人员的业务水平。努力建设一支乐于服务，善于服务的服务型后勤队伍。
2.完善管理制度。在维持学校正常运转中必需有大量的经费支持，特别是在当前实施教育现代化的新形势下，大量的教育现代化设备的购置需要大量的经费消耗，为此必须遵守购物制度，尽可能由政府招标。发扬勤俭持校，艰苦创业精神，在日常的工作、活动、生活中充分节约水电，尽量节省用纸，坚决反对浪费，全力避免管理不当而造成的设施设备损坏等维修费用支出，制定出一套符合本校实际的管理办法。建立东方中学财产管理方案，形成简洁明晰的财产管理流程进一步明确校产管理职责，做到室室有人管、物物有人管，严格执行物产保管使用责任制,对损坏、遗失的一律按价赔偿。强化维修管理意识，对学校各项设施设备定期检修，做好保养维修工作，延长使用寿命，提高使用效率。
3.推进环境建设。加强对校园环境和绿化的管理，进一步加强对操场、草坪、花树和校园景点的管理。继续抓好校园文化建设，与教务处、政教处、团委协同开展多种形式环境教育活动，创造一个良好的育人的环境。对校园卫生仍实行班级包干制，明确要求，责任到人。充分利用橱窗、板报等对学生进行有关常规卫生和季发性传染病知识宣传，做好环境消毒和个人卫生检查工作。
4.改善就餐环境。严格食堂监督机制，加强食品安全卫生检查，牢固树立卫生安全意识，降低伙食成本，提高伙食质量，改善就餐环境，服务全校师生。
总之，新的学期，新的起点，新的希望。抓住机遇，认清形势，加大工作力度，深化教育教学改革，团结一致，真抓实干，努力开创我校工作的新局面。
四、具体工作安排
2016年9月：
1.开学典礼暨第三十二个教师节庆祝大会
2.组织南通市义务教育学测
3.中秋、国庆系列活动
2016年10月：
1.组织初三年级晚自习工作
2.学生学习情况调研、分析会
2016年11月：
1.各年级社会实践活动
2.期中考试及质量分析
3.开展校园开放日活动
2016年12月
1.预算工作
2.庆祝元旦系列活动
3.冬季校园安全教育
2017年1月：
1.期末复习、考试
2.计算、发放绩效工资
3.送温暖慰问活动