督导学校：__东方中学___                 __2016_年__11__月

督导

基本

情况

督导

日期

听课（节）

问卷调查（份）

座谈会（个）

督导

结果

提出

建议（条）

教师卷

学生卷

家长卷

11.23

0

0

0

0

1

3

督导

内容

课程计划执行及学生在校集体活动时间

督导

方式

1.巡视校园；2.查阅资料；3.座谈访谈

主要

成绩

与特

色亮

点

学校严格执行省课程设置方案，开齐开足课程。课表上墙，教师能按课表上课，备课认真，作业批改及时规范。

学校按照国家标准开足上好体育课，严禁削减、挤占体育课时间。

主要

问题

与整

改建

议

部分老师不加选择地、不分层次地直接布置大量作业，杜绝惩罚性、机械性作业。部分老师要求家长批改教师布置的作业，要求家长通过网络下载并打印作业。部分班级学科作业布置不协商，学生每天的作业训练学科间不平衡、总量控制不够。

学校教师要按照教学进度和学习内容，科学地布置适量的、富有启发性、层次性、趣味性的课后作业。教师要严格遵守“有布置必批改”的原则，对布置的书面作业要履职尽责，及时准确进行批改。各中小学校要从制度上规范教师和学生的作业训练行为。

责任督学：___________________

学校：_____________（盖章）

年   月   日  

年   月   日