和融·慧研:青年教师培养班活动(3)莫愁前路无知己

来源: 作者:王桂玲 发布时间:2021年11月15日 浏览次数: 字体大小:      

莫愁前路无知己

                     ——记第三期青年教师培养班

10月27日晚六点十分第三期青年教师培训班在二阶如火如荼地展开,曹金花主任给新教师们带来了温暖人心的一课,如一场及时雨,让初出茅庐的青年教师们如沐春风。

首先,曹主任提出作为一个班主任要做幸福的引路人。班主任工作最重要的是育人,最终实现学生的全面发展。在这个过程中学生、教师和家长都应当是幸福快乐的。

曹主任跟各位新老师分享时说道:班主任直接影响一个班学生的成长与发展,一个没有当过班主任的教师是一个不完美的教师,一个想逃避班主任复杂工作的教师是一个得不到教育之乐的教师。因此,班主任工作并不是可怕的,而是可亲的、可敬的。

而班主任工作又是复杂的,因为其角色的多样性,它既是班级管理的设计师、学生成长的引路人、优良班风的培育者更是协调多方关系的艺术家(家长与学生、家长与老师、生生、师生、师师)。因此,班主任工作又是非常有挑战性的。一个班主任是一个班级的象征。一个班级的班风的形成,很大一部分是班主任的功劳。

其次,曹主任以自己多年来的班主任经历给各位新老师提供了宝贵的建议。从最初的懵懂严厉到后面的游刃有余,曹主任用自己的亲身经历,告诉了我们一个道理,对待班主任这工作,应当始终心中充满爱,只有用爱来对待学生,才能换回爱,动情深处,引得新教师们感动落泪。

另外,曹主任还分享了一个培养班委的方法。当班级里有一个好的左膀右臂,就能更好的辅助班级良好班风的形成。对于问题学生的处理,曹主任也很有方法。新教师们听得十分认真,受益匪浅。

最后,曹主任分享了一句话给在座的各位老师:若爱,请深爱;若教,请全力以赴!用以勉励各位新教师。讲座结束后,掌声雷动。

短暂的相聚为青年教师的成长之路增了一块砖添了一片瓦,青春热情需绽放,再接再厉创辉煌!

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