【聚焦教学效率】学无定法,贵在得法——初三年级学生学习经验分享
【聚焦教学效率】学无定法,贵在得法——初三年级学生学习经验分享
青春立壮志,奋斗展年华。道阻且长,行则将至;山高且远,登则必达。为更好帮助学生养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提升学习效率,我校邀请部分优秀学生分享学习经验。
他们能理解
“学而不思则罔,思而不学则殆”的深刻内涵;
他们能做到
既怀抱梦想又脚踏实地;
他们能立志
做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代东中好少年。
初三学习最重要的方面在于狠抓学习效率。课堂上要紧跟老师节奏,理解课堂内容;课后要及时巩固,在复习中多思考,锻炼并提高自己的思维能力,最终形成完整的知识储备。
——初三12班宋语扬
学习不可能一蹴而就,需要脚踏实地、刻苦努力。积极参与课堂,踊跃回答老师的问题,你就会发现一堂课是如此之充实。当你以朋友般对待学习,学习便会带给你收获。
——初三17班王瑞庭
初三阶段学科测试频繁,正确看待成绩起伏很重要。成绩波动是一张心电图,跌宕起伏的平均值,就是一个人的水平。基础决定了起步的高度,能力决定了跳起的极限。
——初三18班李诚源
初三学习难度大大增加,正确的学习方法尤为重要。首先要做到课上认真听讲,不仅是指记住老师所说的话,更需要随着老师的讲解而思考、理解。唯有真正理解了,将关联的知识点一同记忆,形成一个整体的思维,才能从容应对灵活多变的题目。同时还要时常复习,熟练与会做有本质的区别,只有熟练地运用知识,才能学有所获。
——初三7班沈浩宇
于我而言,学习如修行,一在坚持,二在方法。课堂决定基础知识,作业决定知识的运用和升华,自我拔尖决定知识的二次理解和融会贯通,另外学科思维亦尤为重要。学习不是一蹴而就的,而成为天才,则需要⽆⽌境刻苦勤奋的努力。
——初三3班文皓锦
学习的道路没有捷径,唯有好的习惯相伴才能收获成功!首先,要坚持锻炼,因为身体是革命之本;其次,要全神贯注,绝不错过老师传授的任何一个知识点,有了疑问更要虚心求教;然后,要合理作息,劳逸结合更高效;最后,要持之以恒,才能盛开成功之花。
——初三1班周胤辰
学习其实是愈学愈优的过程,积累基础,提高听课、作业效率,保证睡眠时间……形成良性循环,繁忙的初三阶段也就相对轻松一些了。每个人的体质不同,要保持规律的生活作息,这对学习和健康都很重要。每个人的学习方法并不完全相同,要在日常学习中找到适合自己的风格,保持好的学习状态。每个人要学会适应不同老师的语速与教学模式,不能只根据个人喜好来学习。
——初三13班刘奕如
首先,要勤奋,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。其次,要有针对性,根据每门功课的特点,建立相应的学习方式,统筹规划。再次,要提高效率,在校内需注重课堂效率,积极完成老师布置的任务;在家里需进行巩固与提升。如果学有余力,可以增加习题、错题再练等任务。
——初三1班江楠
学法有三:一是心态,心态是成功的第一秘诀。内心平静,沉心学习、做题。保持心理积极,将压力转化为动力,促进自己前进。信任自己,不仅能节省时间,而且学习更高效。二是态度,态度决定一切。要始终保持积极进取的学习态度,不停地往前看、向上看,始终保持进步的脚步。三是练习,练就过硬本领才是夯实基础之策。通过扎实的训练打好基础可以使成绩稳定,坦然面对每一次考试。
——初三12班朱玲黎
苏格拉底说,求得知识的最好办法是有系统的问与答。那么在求得“答”的时候需要注意什么呢?应巧用辩证思维去看待问题,例如:要对老师给出的答复进行深入思考,这样问题才能得到深化;善于运用辩证思维探究题与题之间的联系,总结常见的题型;对待主观题的参考答案,不应一概而论,要学会取其精华去其糟粕。当然,辩证思维也是有限度的,切勿钻牛角尖。
——初三1班朱相丞
上课时全神贯注认真听讲,不被外界环境或其它同学干扰,不漏掉老师说的每一个字,注意适当记录;下课后发现疑惑,及时请教老师,一定不能拖延。与同学积极交流讨论,不要过于内向。我坚信,有了勇气就能迈出成功的步伐!
——初三6班周品谷
人生在勤,不索何获。学习中最基本的一点,就是要主动。主动获取和被动接受是有本质区别的,学习是自己的事,唯有积极自主地学习,方能感受到学习的乐趣,方能学有所成。
——初三22班 郁晓辰
文字:古爱娣、各班主任
图片:班主任
一审:郭继荣
终审:邵海兵